2014三年级阅读专题研讨.doc

2014-2015三年级上学期语文课内阅读专项复习题（苏教版） 三年级上学期语文阅读专项复习（一） 第一部分 课内阅读 一、根据课文内容填空。 铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。 一到夜晚整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 1、香港被人们称为“______________”，那里有______________、____ _____________和繁华的街市。 2、找出文中表示“多”的意思的词语。 ___________________________________________________________ 3、请用横线画出文中一处比喻句，说说把什么比作什么？ ___________________________________________________________ 4、第二段是的结构是__________关系，用波浪线画出第二段的中心句。 二、将课文补充完整，完成练习。 一会儿，太阳公公_______云霞，_________东山，染红了天空，____________。霞光中，____________________，把所有的____________________________——________的向日葵，________的白杨树，紫红的喇叭花，还有_________的鲜花嫩草，都像__________________________________________，_________________。 1、写两个“格外”的近义词：_____________ _____________ 2、生机勃勃中“勃”的意思（ ） ①突然②变色③旺盛。 3、“俊俏的小姑娘”是指_______________，“美丽的珠宝”是指_________。 4、概括这段话的主要意思：_________________________________________。 5、小青蛙蹦到______上，夸小露珠像________那么________；小蟋蟀____到草杆上，夸小露珠像______那么______；_______落在花朵上夸小露珠像______那么______；______。 6、动物喜欢小露珠是因为（ ），植物喜欢小露珠是因为（ ） A、小露珠外表美丽。 B、小露珠滋润植物，奉献自己。 C、小露珠很可爱。 三、阅读课文片段，完成练习。 春天来了，石榴树________了新的枝条，__________嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便_____________________________。 花______________，______________，不久就__________了枝头。走近看，_________是一个个__________的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 1、将课文内容补充完整。 2、这段话共_______句话。 3、用波浪线画出文中的一个比喻句,它把____________比作___________，写出了石榴花____________的特点。 4、这段话主要介绍了石榴树的_________、__________、________，我知道了石榴花的颜色是_____________，形状像_______________，开放时间是___________。 5、这段话是按____________顺序写的，我从_________、__________这两个词知道的。 四、阅读课文片段，完成练习。 川川不禁笑了出来，说：“这书上有字吗？” “有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。” 磊磊问：“这书上有画吗？” 叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。” 1、石头书上的字是___________、__________和_____________，石头书上的画是指__________、___________和____________的化石。 2、从树叶化石，我们知道了__________________________________， 从贝壳和小鱼化石，我们知道了_______________________________，而现在，这里是_____________________________________________。 3、读懂了“石头书”有什么作用？ __________________________________________________________