2015届高考语文作文一轮复习指导 文有诗香气自华.ppt

诗词是历史和生命的浓缩液。我们怀着崇敬的心情回顾遥远的历史，走近诗人，融入他们的生活，窥视他们丰富的内心世界，然后再现诗词的情景，就像给读者翻开一本本历史画册，会令读者感动不已。 故园渺何处，归思方悠哉。莫怨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。不敢乘月登归路，唯恐路半天已明。抖落铎音数声，逗引鸡鸣一片。清霜满布的板桥上斑驳一行匆匆归家的脚印。昨晚白露，是否沾湿了庭院的桂花；故乡明月，是否洒落了片片秋思。 * 所谓“诗香”，就是指作文时直接引用或化用诗词佳作佳句，给人以厚重的文学氛围之感。 诗词是文苑奇葩，采撷一朵别在文章的衣襟边，很浪漫。这种传统装饰，在文字的世界最为昂贵、最为精致。它们好像一片片飞扬的云霞，犹如一束束芬芳的花朵，灿烂阅卷者的眼睛，陶醉老师们的心脾。 诗香馥郁的作文能在考场上鹤立鸡群。 第一境界：引用+感悟 寂寞是李白“举杯邀明月，对影成三人”，寂寞是李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”。 寂寞是李白“举杯邀明月，对影成三人”的皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉!寂寞是李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠! 所谓感悟，就是你对所引用的诗句的理解、体会，是你的思想与所引用的诗句的情感碰撞所产生的共鸣，是你对所引用诗句的议论、评价等。 方法指导 生命就是 美就是 苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西” 的超脱与豁达。 的浩然正气。 文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” “引用+感悟”的典型格式是： 在引用的诗句后加上自己的感悟或议论，常用句式是：“……是……（作者、诗句）的……（感悟、议论等）”，如： 方法指导 没有感悟的引用只能给人“华丽得不得了，思考得很单薄”之感。 “上善若水。水善利万物而不争，居众人之所恶，故几于道。”曾因为这句话而对老子敬佩不已。的确，最高的善就如流水般的境界。虽然上善若水也有人生淡定从容的大道，但流水总是处于低洼之处，与众人积极向上、谋求发展的精神相背逆。人淡如菊，不是淡得没有特点，没有性格，更不是淡得卑微。人生总有自己的梦想与追求，只是在你人生的跑道上多一份执著和淡定，而不是消沉得连追寻梦想的勇气都没有。 方法指导 海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日边来”；我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中成为古典文学众多意象中的闪亮一点。 为下面文段中所引用的诗句加上自己的感悟 高考满分作文《面对大海》文段 小试牛刀 海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德“烈士暮年，壮心不已”的响彻寰宇的激越呐喊，我看到的是太白“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的潇洒傲岸的独特个性；我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”的幽远绵邈的相思之情。海在历史的进程中成为古典文学众多意象中的闪亮一点。 小试牛刀 第二境界：诗景+感悟 王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着举起了酒壶。再来一杯吧，阳关之外，就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。告别是经常的，步履是放达的，目光那么平静，神采那么自信。而唐代，却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。阳关的风雪，竟愈见凄迷。 ——余秋雨《阳关雪》 方法指导 一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口；早上，雾色渐渐散去，透过微薄的阳光，一位老人拿着锄头，提着竹篮，向院中走去。“山气日夕佳，飞鸟相与还……” 他吟唱诗句，步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。 　　幽幽香菊与他为伴，下地耕耘自给自足。闲暇时，便以清泉沏上菊花茶，细细品味；农忙时，便与菊花枕相依，乐在其中。陶渊明的确生活得自在，他的身上处处洋溢着清闲与旷达! 种豆南山千六载， 方法指导 采菊东篱亿万篇。 久困作文樊笼里，何日复得返自然。 言他人之少言