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课件PPT 打电话 课件PPT 寻找“打电话”的最优方案,发现事物隐含的规律。 体会数形结合、推理、优化、模型等数学思想。 生活中经常发生突发事件,需要迅速通知有关人员到场。例如,一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。可以用什么方式通知他们呢?(预设:打电话,发短信,QQ留言,微信)为了确保每位队员都迅 速得到通知,“打电话”是个不错的选择。今天我们 一起来探讨打电话中的数学问题。 课件PPT 1. 如果用打电话的方式,每分钟通知1人,通知完15人,最少要用多少分钟? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 方法2:老师先通知几个人,这几个人再通知其他队员,这样用的时间比较少。 方法1:老师一个接一个地通知,至少需要15分钟。 课件PPT 方法2其实是分组的思想。怎样分组通知用时少呢? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 分成3个组,用时是3+4=7分钟。 分成三个组的图示如下: 课件PPT 我们可以把同学们想到的分组的办法用图来表示。 老师 队员 线上的数 第几分钟 1 2 3 4 5 6 7 3 4 5 6 2 3 4 5 课件PPT 分成5个组,用时也是5+2=7分钟。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 是不是分的组越多用的时间越少呢? 老师 队员 线上的数 第几分钟 1 2 3 4 5 6 7 4 5 5 2 3 3 4 6 课件PPT 2.想一想,还有更快的方法吗? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 图示的方法如下: 课件PPT 课件PPT 利用列表的方法分析规律。 时间 共知道总人数 新通知人数 已经通知总人数 1 2 1 1 2 4 2 3 3 8 4 7 4 16 8 15 …… …… …… …… 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 课件PPT 3.利用列表的方法分析规律。 (1)第1分钟,通知了几个人?已经通知的总人数是多少? (2)第2分钟,通知了几个人?已经通知的总人数是多少? 第1分钟,通知了1个人。已经通知的总人数是1人。 第2分钟,通知了2个人。已经通知的总人数是1+2=3人。 为什么是3人? 第2分钟,通知了2个人。第1分钟通知了1人,加在一起就是3人。 课件PPT (3)按照这样的规律,第5分钟,通知了几个人?已经通知的总人数是多少?第6分钟,通知了几个人?已经通知的总人数是多少? 第5分钟,通知了16个人。已经通知的总人数是31人。第6分钟,通知了32个人。已经通知的总人数是63人。 课件PPT 新通知的人数是前1分钟的2倍,而已经通知的总人数是新通知人数的2倍减1。 (4)你发现什么规律了吗? 课件PPT 如果n表示时间(分钟),那么第n分钟可以通知的学生数是:(2 -1)人。 n 到第n分钟接到通知的学生和老师一共有:2 人。 n 课件PPT 如果n表示时间(分钟),那么第n分钟可以通知的学生数是:(2 -1)人。 n 打电话的方式3分钟最多可以通知多少人? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 2 -1=7(人) 3 答:3分钟最多可以通知7人。 课件PPT 用打电话的方式通知100人,最至需要多少分钟才可以通知完? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 2 -1=63(人) 6 答:至少需要7分钟才能通知完所有的人。 课件PPT 2 -1=127(人) 7有一件事情老师需要通知学生,一共有32名学生,那老师多少时间能通知到所有的学生? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网ht
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