习作3生活中的新发现(最新)重点.ppt

生活中的新发现 清河实小 陶冉 苏教版语文四年级下册习作三 水蒸汽的启示??? 有一次，瓦特在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳动。瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透这是什么缘故，就问祖母说：“什么玩艺使壶盖跳动呢？” 祖母回答说：“水开了，就这样。” 瓦特没有满足，又追问：“为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？” 可能是祖母太忙了，没有功夫答对他，便不耐烦地说：“不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。” 瓦特在他祖母那里不但没有找到答案，反而受到了冤枉的批评，心里很不舒服，可他并不灰心。 连续几天，每当做饭时，他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初，壶盖很安稳，隔了一会儿，水要开了，发出哗哗的响声。 突然，壶里的水蒸汽冒出来，推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒，壶盖也不停地跳动着，好象里边藏着个魔术师，在变戏法似的。瓦特高兴了，几乎叫出声来，他把壶盖揭开盖上，盖上又揭开，反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了，是水蒸汽推动壶盖跳动，这水蒸汽的力量还真不小呢。 就在瓦特兴高采烈，欢喜若狂的时候，祖母又开腔了：“你这孩子，不知好歹，水壶有什么好玩的，快给我走开！”她漫不经心地说。 他的祖母过于急躁和主观了，这随随便便不放在心上的话，险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊，根本不理解瓦特的心，不知道“水蒸汽”对瓦特有多么大的启示！水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象，不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗？ (阅读提示：文章写了谁？他发现了什么，这个发现来源于什么？他用什么方法找到这个发现的答案的？) 荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子 到了秋天苹果就红了 我们小区的私家车越来越多了 小河变清了 路变宽了 城里的人喜欢到农村去吃农家饭 越来越多的大人也喜欢看动画片了 回忆一下，你在最近的生活中有哪些新发现？先自己想一想，然后说给小组内的其他同学听听。 集思广益： 生活中的新发现有很多很多，如： 关于自然现象的： 东边日出西边雨、月亮跟着我走…… 关于事物的：如蚂蚁认路、向日葵向阳…… 关于人的：如妈妈的衣服越来越漂亮了；爸爸迷上了电脑…… 关于社会生活的：农村村民都住上了新楼房；现在买车的人越来越多了…… 读例文思考： （1）严晓敏在生活中发现了什么问题？ （2）她是怎么解决这个问题的？结果如何？ 思考： （1）严晓敏在生活中发现了什么问题？ （2）她是怎么解决这个问题的？结果如何？ 严晓敏把红豆和黄豆搞混在一起，她一碰茶几发现黄豆大多滚落到地上，而红豆却留在茶几上。 0 思考： （1）严晓敏在生活中发现了什么问题？ （2）她是怎么解决这个问题的？结果如何？ 0 经过认真观察与思考，她发现黄豆是圆形的，要比椭圆形的红豆滚得远。于是她靠震动茶几的办法较快地将两种豆子分开了。 0 请同学们再去仔细默读文章的第2－4自然段，看看严晓敏是怎样一步步地写清楚她发现的过程的？用笔画出有关的句子。 我自认倒霉，把一大盆混合豆放在客厅的茶几上，用手捧了一些豆子，一颗一颗地挑了起来。就这样挑呀，挑呀，大约半个小时过去了，我往盆里看了看，妈呀，还有一大堆呢！ 0