101商职数学公式复习讲义全.doc

公式1：兩點間的距離公式 設為坐標平面上相異兩點，則 A、B兩點間的距離 範例1：若 A(6 , 9) , B((2 , 3) , 則=？ 答：10 公式2：中點公式 則中點 範例2：(1)兩點的中點=？ (2)一圓直徑的兩端點分別為、，試求圓心(中點)？ 答：(1) (2) 公式3：分點公式 若P點介於A、，，， 此時P點稱為的內分點。 範例3：設P1(2,–5)、P2(8,19)，P為上一點，且=2，則P點坐標為 ? 答： 公式4：重心公式 設，則 ΔABC重心G（三中線的交點）之坐標為 範例4：、、為平面上三點，則的重心坐標G=？ 答： 公式5：二次函數圖形 1.若a0,圖形為開口向上的拋物線 2.若a0圖形為開口向下的拋物線 3. 頂點為頂點為 4. 對稱軸為 5. 函數有極值 範例5：(1)之極大值為何? (2)二次函數，當時，y有極大值5，則= ? 答：(1)(2)3 練習1-1：若C((3 , (2) , D (3 , 2) , 則=？ 答： 練習1-2：若A(2 , 3) , B( - 3 , 2) , C(1 , - 2) , 則 (ABC 為何種三角形？ 答：等腰三角形(銳角三角形) 練習2-1：(1)設A(1,3)、B(-5,2)、C(3,-2)試求△之BC邊上的中線長？ (2)設、的中點為，求點至點之距離？ 答：(1)(2)5 練習2-2：若A(5,-4)、B(4,1)、C(-3,2)、D(X,Y)為平行四邊形的四個頂點,則D點座標為何？ 答：(-2,-3) 練習3-1：設、若上一點A 且求A=？ 答： 練習3-2：設、，P為的一個內分點，若，則P點坐標為? 答： 練習4-1：設△之三頂點為、、，則△的重心為？ 答： 練習4-2：設、、， 若G為△ABC之重心，試求C點坐標？ 答： 練習5-1：(1)函數與軸的交點為何？ (2)若圖形的最低點為(2,5)試求？ 答：(1)(–2 , 0),(3 , 0) (2)5 練習5-2： 對於函數的圖形,下列何者正確? 為開口向上的拋物線 圖形不經第一象限 對稱軸為 函數之最大值為 答：D 公式1：斜角與斜率 斜角：軸正向與直線夾之有向角，且 斜率：設，則直線AB的斜率 , (若，則斜率不存在) 鉛直線 範例1：(1)直線、的斜角分別為及，求直線、的斜率？ (2) 試求過、的直線斜率及斜角？ 答：(1),(2), 公式2：平行與垂直 直線：之斜率 設 設 範例2：(1)直線的斜率=？(2)若與與平行且通過，則=？ (3)若與與垂直且通過，則=？ 答：(1)(2) (3) 公式3：直線方程式的求法 (1)直線方程式之求法： 先求斜率m 設直線為，代入已知點求 若m不存在（直線為鉛直線）：設直線為， 代入已知點求 (2)截距式：，x截距為a，y截距為b 範例3：(1)求過，斜率為2的直線方程式？ (2)求通過、兩點的直線方程式？ (3)求斜率為，且截距為的直線方程式？ (4) 求截距為,截距為4，的直線方程式？ 答：(1) (2) (3) (4) 公式4：,討論 條件 方程組之解 幾何意義 恰有一組解 二直線交於一點 無限多組解 二直線重合 無解 二直線平行 範例4：試判各組二直線為相交、平行或重合？ (1)L1：2x+3y=7，L2：3x–4y=5 (2)L1：5x–2y=3，L2：10x–4y=6 (3)L1：x–2y=2，L2：–3x+6y=7 答：(1)相交(2)重合(3)平行 公式5：點到直線求距離： 點到之 距離 平行線間的距離 範例5：(1)求到的距離？ (2)求,的距離？ 答：(1)5(2)1 練習1-1：(1) 、的斜角分別為及，試求直線、的斜率？ (2)求過、的直線斜率？ 答：(1),(2) 練習1-2：試求(1)過、 (2) 過、 (3)過、)的直線斜率及斜角？ 答：(1)0,(2)(3)不存在， 練習2-1：(1)直線的斜率=？ (2)試求過點且平行的直線方程式？ (3)試求過點且垂直的直線方程式？ 答：(1) (2) (3) 練習2-2： (1),,, (1)　若、、三點共線，試求值。(2)　若，試求值。(3)　若，試求值。 答：(1)-14(2)(3) 練習3-1：(1)求過斜率為的直線方程式？ (2)求過、兩點的直線方程式？ (3)求斜率為2，且截距為-3的直線方程式？ (4)求截距為6，截距為的直線方程式？ 答：(1) (2) (3) (4) 練習3-2：(1)過斜角為的直線方程式？ (2)設A(2,(1)，B(3,3)，C(1,5))則中邊上的中線方程式為何？ (3