3小数乘法讲义.doc

探索规律： 例题讲解： 图形个数 1 2 3 4 5 10 … 木棒个数 6 11 16 … 每边坐一人的方桌，2张拼起来可坐6人，3张、4张、5张拼起来，各可坐多少人？如图：仔细观察并填写下表： 桌子数 1 2 3 4 … 18 … 可坐人数 4 6 … … 200 如右图，摆1个梯形需要4根小棒，摆2个梯形需要7根小棒…照这样摆下去，摆10个梯形，需要 根小棒；46根小棒可以摆 个这样的梯形． 小明用小棒搭房子，他搭三间房子用了13根小棒，搭8间房子要用（ ）根小棒，搭20个房子要用（ ）根小棒 下面的三角形是用小棒拼成的，根据图形的规律，第5个图形要用（ ）根小棒，第50个图形要用（ ）根小棒， 按照下面规律摆八边形，摆10个八边形要用（ ）根小棒 小数乘法： 【知识点一】小数乘法的意义 小数乘整数的意义：2.3×5表示 或 ? 小数乘小数的意义：2.3×0.5表示 【知识点二】小数乘法的变化规律：? 1、在乘法中，一个因数扩大到原来的m（0除外）倍，另一个因数扩大到原来的n（0除外）倍，积扩大到原来积的 倍。? 2、在乘法中，一个因数缩小到原来的m（0除外）倍，另一个因数缩小到原来的?n（0除外）倍，积扩大到原来积的? 倍。? 3、在乘法中，一个因数扩大到原来的n倍（n除外?）（?n≠0），另一个因数缩小到原来的n（0除外），积不变。? 4、一个因数小于“1”时，积小于另一个因数。一个因数大于“1”时，积大于另一个因数。一个因数等于“1”时，积等于另一个因数。? 【知识点三】小数乘法的计算法则? 1、计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起向左数出几位，点上小数点。结果能化简的要化简。? 2、小数乘法估算：先将两个因数四舍五入保留整数，然后再相乘。? 3、小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同： 同级运算，从左往右；两级运算，先二后一；有括号的，先里后外。? 4、整数的运算定律在小数运算中仍然适用。例如乘法的结合律，交换律，分配律。等等。 默写运算律: 积的小数位数与乘法的小数位数的关系：小数乘法中各个因数中小数的位数和就是这道题中积的小数的位数。 小数点的搬家： 小数点向左移动一位，小数就缩小到原来的十分之一；小数点向左移动两位，小数就缩小到原来的百分之一… 小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍；小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来100倍…… 典型例题： 例一：6个1.2是 ；15是0.5的 倍；4.6的1.4倍是 ， 的1.6倍是6.4。 练习：把2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是（ ）。 5个3.5连加写成乘法算式是（??????????）。 例二：0．8×25= 0×4．23= 练习： 2．4×0．2= 0．02×500= 2．5×0．4= 例三：2.97×3.8= 练习： 7.05×0.84= 0.78×4.3= 1.8×3.67= 2.5×2.8=?????? 0.24×4.3= 6.05×0.54= 9.21×3.8= 5.8×2.5= 0.31×0.99= 例四： 2．8×10= 练习：8．29×100= 8．07×1000= 把 缩小到原来的是0.005，37.8缩小到原来的? 后是（???????）；（?????）扩大到原来的100倍后是9.9. 把0.637扩大成小数部分是一位的小数是 ，小数点向 移动了 位。 一个数的小数点向右移动三位，再向左移动两位是1.25，这个数是（ ）。 8.29去掉小数点后比原数大（　　） A．820.71 B．820.29 C．82.9 例五：不计算，在?（ ）?里填上、或=198×0.8?（ ）198? ??9