论高效课堂中的小组学习毕业专业论文定稿.docVIP

邯郸学院本科毕业论文（设计） 题 目 论高效课堂中的小组学习 学 生 常明飞 指导教师 王新春 教授 年 级 08级 专 业 物理学 二级学院 物理与电气工程系 （系、部） 邯郸学院物理与电气工程系（系、部） 2012年6月  郑重声明 本人的毕业论文（设计）是在指导教师王新春的指导下独立撰写完成的。如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权的行为，本人愿意承担由此产生的各种后果，直至法律责任，并愿意通过网络接受公众的监督。特此郑重声明。 毕业论文（设计）作者（签名）： 年 月 日 论高效课堂中的小组学习 摘　要 对高效课堂中的小组学习进行了研究，介绍了高效课堂、小组学习的概念及创建高效课堂和小组学习的重要意义，对于学习小组的建立、建设及其评价进行了阐述，其中建立包括小组的划分依据、原则及其具体划分具体操作方法，小组的建设包含文化及其综合建设，然后对于小组的评价进行了详细的论述，包含小组综合性评价、激励性评价等评价方式。调查了现阶段中小学应用高效课堂小组学习中存在的问题并针对存在的问题提出了解决策略，结合邯郸中小学的情况及对教改名校之一杜郎口中学的认识，对于邯郸地区如何学习小组建设提出了见解。 关键词：高效课堂 小组学习 学习小组 组建 Group learning in high-efficiency teaching Ming-fei Chang Drected by Wang Xin-chun Professor Abstract The?thesis?has?made?a?study?about?group?learning?in?effective?classes.?The?author?has?tried?to?introduce?the?concepts?and?significance?of?effective?classes?and?group?learning?in?the?thesis.?Theres?a?detailed?introduction?about?the?process?of?creation?and?evaluation?of?group?learning. There is the principle of the division of the group, basis, specific operation method. The construction of group includes culture and comprehensive construction. There is a detailed presentation about the groups assessment, including comprehensive evaluation to a group and encouraging evaluation method. The author has made an investigation about the common problems appeared during the application of effective classes in Handan from primary schools to senior high schools. Whats more, some measures have also been put forward to solve these problems. Some suggestions have been made about how to carry out effective classes in Handan, based on that the author knows about the Dulangkou Middle School very well and the current condition of effective classes in Handan. KEY WORDS：high-efficiency teaching group learning study group set up  目 录 论高效课堂中的小组学习 I 摘　要 I Group learning in high-efficiency teaching II 1 前　言 1 2 高效课堂与