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同学们,当我们来到书店选择购买图书的时候,你最先看到书的那一部分呢? 1、护封 书籍封面外的包封纸。印有书名、作者、出版社名和装饰图案。 作用:一是保护书籍不易被损坏;二是可以装饰书籍,以提高档次。 2、封面设计 3、封底设计 书籍装帧设计的主要形式 5、蝴蝶装 书籍的分类 (一)儿童读物 因为有图有文,图形大小不一,文字也不固定,因此可选用大一些接近正方形或者扁方形的开本,适合儿童的阅读习惯。 书籍的分类 (二)文学类读物 1、诗集,一般采用狭长的小开本。合适、经济且秀美。 书籍设计的开本设计 2、经典著作、传记 书籍设计的开本设计 3、小说、文艺读物。为方便读者,书不宜太重,以单手能轻松阅读为佳。体积较小,但字体大小适中,柔软的封面又便于手拿。因开本较小,价格也较便宜价格贴近大众, 有相当的读者群 书籍设计的开本设计 4、系列丛书 书籍的分类 (三)科技类读物 1、工具书一般比较厚,而且经常使用。设计上为防止磨损多用硬书皮,封面图文设计较为严谨、工整,有较强的秩序感。 书籍设计的开本设计 2、科普读物是以图版为主的,先看画,后看字。由于画册中的图版有横有竖,常常互相交替,采用近似正方形的开本,合适、经济实用。 书籍设计的三要素 书籍设计的三要素 色彩 封面设计中除了文字和图形,色彩的处理是设计是重要一关。得体的色彩表现和艺术处理,能产生强烈的视觉冲击力。色彩的运用要考虑内容的需要,用不同色彩对比的效果来表达不同的内容和思想。 书籍设计的三要素 书名的色彩运用在封面上要有一定的分量,纯度如不够,那么书名就容易被忽略掉。 书籍设计的三要素 色彩抉择的因素 在书籍装帧设计中,色彩的运用主要依据以下两种情况来进行选择设计。 1、读者对象的年龄层次 不同年龄层次的人对于同种色彩的理解认知也不相同,如儿童类书籍大多使用鲜艳明亮的色彩,这种色彩容易给小朋友一种日常生活中花儿、草地、蓝天等美好的事物的感觉,对于他们更加有吸引力 书籍设计的三要素 青年类书籍大多将色彩组合使用,这类色彩不会过于艳丽也不会显得沉闷,通过调节色彩的明度和纯度来更清晰的表达情感。 书籍设计的三要素 中老年类的书籍通常使用安静沉着的色彩,蓝色红色等色彩过于跳跃奔放,添加适量黑色或者白色则会显得平和稳重,更符合中老年人的心理特征。 图形 封面设计的构思与构图 封面设计的构思与一般绘画的构思有所不同,封面设计因受到书的题材、体裁和内容的限制,有着一定的局限性。它要求根据书籍的内容等加以取舍、加工和组织,创造出独特的意境来。 儿童类书籍 文化类书籍 文化类书籍 系列丛书 系列丛书 工具书 书籍设计的三要素 2、书籍主题内容 体育杂志的色彩则强调刺激、对比、追求色彩的冲击力; 艺术类杂志的色彩就要求具有丰富的内涵,要有深度,切忌轻浮、媚俗; 专业性学术杂志的色彩要端庄、严肃、高雅,体现权威感,不宜强调高纯度的色相对比 革命类书籍大多采用红黑两色组合使用,红色给人激励奋进的感觉,更能唤起读者热血澎湃的斗志 科普书刊的色彩可以强调神秘感; 文字 常用于书名的字体分三大类: 书法体、美术体、印刷体 书籍设计的三要素 * * * `````` * 书籍装帧设计 ————封面 护封 勒口 封面 环衬 扉页 封底 环衬 书籍的主要组成部分 书心 书根 一般包括书名、编著者名称、出版者名称、表现图形及书号、版权 4、环衬设计 连接封面与书心的功能(帷幕),引导性的过渡.一般书前和书后的环衬是相同的. 5、扉页设计 “书的入口和序曲”.作用是向读者介绍书名,作者名和出版社名.设计清晰明秀 6、书脊设计 是连接封面和封底的纽带,作用是便于在书架上查找. 1、 竹简又叫简策 竹简——将竹简一片一片 称为“简策” 这种把竹简编 连起来的装订方式,是早 期书籍装帧的较完整形式, 已具备了现代书籍装帧的 基本形式 2、卷轴装 将印页按规格裱接后, 使两端粘结于圆木或 其他棒材轴上,卷成 束的装帧方式 3、经折装 4、旋风装 唐代中叶已有此种形式 。 便于翻阅, 利于保护书叶 。 蝴蝶装就是将印有文字的纸面朝里对折, 再以中缝为准,把所有页码对齐,用糨 糊粘贴在另一包背纸上,然后裁齐成书。 蝴蝶装的书籍翻阅起来就像蝴蝶飞舞的 翅膀,故称“蝴蝶装”。蝴蝶装只用糨糊 粘贴,不用线,却很牢固 6.线装本 将单面印好的书页白面向里,图文朝外地对折,经配页排好书码后,朝折缝边撞齐,使书边标记整齐,并切齐打洞、用纸捻串牢,再用线按不同的格式穿起来,最后在封面上贴以签条,印好书根字(即书名),成为线装书 线装本 7.三眼订 折好书页,配好页,码撞齐相邻的两边,用重物压住书页,手工打眼,穿线打结后,就成为一本书籍的书芯,最后包上封面,再裁切,就成
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