教师辅导讲义授课类型C(椭圆定义及性质)T(直线与椭圆)教学内容一、知识回顾1. 问题:(1)椭圆的中心是什么?椭圆的长轴短轴是什么?长半轴短半轴又是什么?(2)通过椭圆的图像,分析一下椭圆的对称性。(3)椭圆方程中x、y的取值范围是什么?2.椭圆的图形与性质标准方程焦点在轴上焦点在轴上图形O焦点焦距范围顶点对称性关于轴与轴成轴对称,关于原点成中心对称两轴长轴长为,短轴长为3. 点与椭圆的位置关系:设点,椭圆方程为,则:(其中为椭圆焦点).4. 直线与椭圆的位置关系.直线与椭圆的位置关系有相交、相切、相离,判断直线与椭圆的位置关系,可以利用直线方程与椭圆方程联立,看联立后方程解的个数:(1),无解则相离;(2),一解则相切;(3),两解则相交。直线与椭圆相交就有直线与椭圆相交弦问题,直线与椭圆的两交点之间的线段叫做直线与椭圆相交弦。利用直线与椭圆相交的弦长公式:.二、典例分析题型一、求椭圆方程Ⅰ、根据定义求解【例1】已知椭圆上的点到两个焦点的距离之和为,求椭圆的标准方程。【例2】根据下列条件求椭圆的标准方程(中心在原点,焦点在坐标轴上):(1)过一个焦点的弦与另一焦点所构成的△的周长为;(2)长轴长是短轴长的倍,并且经过点;(3)焦点、在轴上,为椭圆上一点,且;(4)经过点,.【变式训练】1、已知椭圆的两焦点为F1(0,1),F2(0,-1),P是椭圆上任一点,是与的等差中项,则椭
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