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2015年度工作总结及2016年工作展望 汇报人:匙欣航 2016.01.22 上学期教学工作回顾 1 教学心得与体会 2 反思及改进 3 2016年工作重点 4 精选练习册习题 建立和谐的师生关系 编制错题库 不断优化教学过程 备课方面精讲精练 课后及时做好课堂总结 工作概述 上学期教学工作回顾 1 教学心得与体会 2 1 注重培养学生良好的实验习惯 在第一堂实验课中,我们要向学生进行实验室规则的教育,要求学生每次实验完毕,要清洗、清点和摆好实验用品。 2 教师认真作好演示实验 教师的演示实验是学生实验的榜样,一定要起示范作用。刚接触化学实验,都有好奇心,对于教师的演示实验会格外注意。 3 主角变配角 学生的思维、行为完全都控制在教师手中,久而久之,学生的思维都被老师禁锢死了,由老师问学生答变为学生问老师答。 反思及改进 3 合作 学案 课改 备课 3、能力的培养,通过…… 1、赶进度不是拼命讲,而是……。 2、密切联系社会生活实际,是…… 教学的最高层次是能力的培养! 突破限制 应用 存在问题和2016年工作重点 4 强化学生的好奇心,通过实验情景创设激发好奇心。激发思考,引起探究欲望。 教师成为学生学习的组织者和引导者,更是合作伙伴。教师要授之以渔,要有效促进学生发展的学习和自主学习,做学习的主人。 第一、课余时间开放实验室,让更多的同学能够亲身体现感兴趣的实验。第二、在各个班培养一支实验队伍,每次学生实验由他们与实验教师一同准备实验。 老师包办 的太多 学生 自主性不够 学生实验 能力不够 大胆采取学生感兴趣的方式学习,把第三章化合价和第七章溶解性表通过打扑克的方式让给学生在玩中学习在玩中强化记忆。 Text 解决问题 不够大胆
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