古埃及数学重点.pptVIP

数学史选讲 ——早期的算术与几何 数学的发源地 非洲的尼罗河-------古埃及 西亚的底格里斯河和幼发拉底河-------古巴比伦 中南亚的印度河和恒河---------古代印度 东亚的黄河和长江--------古代中国 这些地区的先民由于从事农业生产的需要，从控制洪水和灌溉，测量田地的面积、计算仓库的容积、推算适合农业生产的历法以及相关的财富计算、产品交换等等长期实践活动中积累了丰富的经验，并逐渐形成了相应的技术知识和有关的数学知识。 古 埃 及 的 数 学 象形文字中的数字记法 象形文字中的数字记法 象形文字中的数字记法 象形文字中的数字记法 象形文字中的数字记法 象形文字中的数字记法 1238 用象形文字表示100万减1的差 缺陷：古埃及人的记数系统是叠加制而不是位值制 象形文字中的数字记法 古埃及数学取得了较高的成就，从现今遗留下来的古埃及数学纸草文献“莫斯科纸草书”、“莱茵德纸草书”等可看出，古埃及人的数学知识包括算术、代数和几何三个方面。 纸草书上的数学 纸草书上的数学 准确的计算，阐明一切黑暗的、秘密存在的事物指南。 纸草书上的数学 莱茵德纸草书是当时实用的计算手册，记述千余年来的一些问题。 问题：将9个面包分给10人，如何分？ 纸草书上的数学 纸草书上的数学 通常用单位分数的和来表示分数 莱茵德纸草里有个数表，它把分子为2而分母为5到100的奇数的这类分数，表示成为单位分数的和。 5/21=1/21+2/21+2/21=1/21+1/14+1/42+1/14+1/42 =1/21+2/14+2/42=1/21+1/7+1/21=1/7+2/21 =1/7+1/14+1/42 单分数成为古埃及数学的一大特色。 单分数 纸草书上的数学 荷鲁斯之眼（Eye of Horus）顾名思义，它是鹰头神荷鲁斯的眼睛，又称乌加特之眼，具有神圣的意涵，代表着神明的庇佑与至高无上的君权。 纸草书上的数学 算术运算 乘法或除法运算时，则需要利用连续加倍的运算来完成。 纸草书上的数学 计算 27×31 745÷26 古埃及的代数 “计算若干”的问题 方程问题 试位法 x+x/7=24 公元前1950年：将给定的100单位的面积分为两个正方形，使二者的边长之比为4：3。 x2+y2=100。 莱因德纸草（等差数列问题）：今将10斗麦子分给10给人，每人依次递降1/8斗，问各得多少？ 几何学的诞生 埃及几何学是尼罗河的赠礼。 尼罗河周期性泛滥之后为了重划地界，需要有高度发达的土地测量技术。 几何学的诞生 腕尺是肘到中指的长度 掌尺是手掌的长度 土地肘是腕尺乘以100的积-------丈量土地的基本单位 几何学的诞生 一些纸草表明，埃及人在几何方面也能解决某些有实用价值的问题。他们提出了计算土地面积、仓库容积、粮食堆的体积、石料和其他建筑材料多寡等的法则。 几何学的诞生 古老的游戏“曼卡拉” 关于圆面积的计算，埃及人认为它等于一个边长为此圆直径的8/9的正方形面积，这个结果导致圆周长与其直径之比是3.16。 几何学的诞生 埃及人在体积计算中达到了很高的水平。 莫斯科纸草：“你这样说，一个正四棱台6腕尺高，顶面每边4腕尺，底面每边2腕尺。你这样做：将4自乘，得16。再将4乘以2，得8，它就是底边乘以顶边。再将2自乘，得4。将16加8再加4，得28。再取6的1/3得2。再取28的两倍，得56。看，这个56正好就是你要求的体积。” 这个惊人的结果表明，埃及人早在公元前1850年就已熟悉确定 正四棱台体积的方法了。 几何学的诞生 几何学的诞生 几何学的诞生 几何学的诞生 埃及人是惊人的创造者，他们创造数学的能力是难以置信的。对我们来说，他们揭示了几何和数学的威力，实现了令人兴奋的数学发现第一步。