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第一单元植物的生活
一、填空
1.(1)一棵完整的植物包括??根??? 、???茎?? 、??叶??? 、??花??? 、??果实??? 、???种子?? 6部分。
(2)一朵完整的花包括???雄蕊?? 、?雌蕊???? 、?花萼???? 、??花托?? 4个部分。
(3)??树根???????? 像大树的脚,大树是靠它稳稳地站立在地上的。
(4)绝大多数植物都有根,根有??吸收水分?? 和??固定植物?? 的作用。
(5)根在吸收??水?分? 的同时,把溶解在水中的???养分? 也吸收了。
(6)在叶的下表皮,有很多供气体出入的小孔,叫做??气孔?? ?。
(7)植物体内的水分吸收周围的热后,变成水蒸汽,从叶的气孔跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做??蒸腾??? 作用。
(8)叶的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季??凉爽??? 一些,可以促进根不断地吸收??水分??? 、??养分??? ,还可以使空气???湿润清新?? 。
(9)植物生长所需的养料,绝大部分是由??光合作用??? 制造的。
(10)??叶绿体??? 可以产生叶绿素,所以叶子一般都是绿色的。
(11)每一个叶绿体,都是一个小小的“??食品??? 加工厂”。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的?水分???? ,和有气孔进来的二氧化碳合成植物所需要的养料,同时释放出氧气。叶的这种作用叫做???光合作用?? 。
(12)茎有运输??水分??? 和???养料?? 的作用。
(13)?土豆???? 、???荸荠?? 、????莲藕? 等植物都是变态茎。
(14)观察植物时要按一定顺序把观察结果记录下来.观察前要想好观察什么,观察时要认真细致。
(15)地球上的植物种类繁多,现在已知道的30多万种
(16)果实都有果皮和种子.
2.植物好多部位可以作为我们的食物来源,请按照表格指向列举相关植物。
植物可食用的部位 列举可食用的植物 根 红薯? 茎 ?芹菜、生姜 叶 ?白菜 花 ?花菜 种子 ?花生 果实 ?苹果 二、当好小法官。
(1)根就是植物埋在地下的部分,因此,马铃薯就是根。(?ⅹ?? )
(2)我们平常吃的藕,就是长在地下的根。(??ⅹ? )
(3)植物的根只有吸收水分和养分的作用。(??ⅹ? )
(4)变态根上不长毛。(??ⅹ? )
(5)光合作用必须在阳光下进行。(??ⅹ? )
(6)植物所需要的养料全部是从土壤中来的。(?ⅹ?? )
(7)在显微镜下观察叶的内部构造,会发现叶中有很多绿色的颗粒,这些颗粒就是叶绿体。(?∨?? )
(8)植物的茎都是圆柱形的。(??ⅹ? )
(9)茎对植物只起到运输水分和养料的作用。(??ⅹ )
(10)有些植物的茎会生长在土壤里面。(?∨?? )
?三、认真选一选。
(1)??B??? 不是植物的根。
A.萝卜????????? B.大蒜?????? C.白薯
(2)??C??? 是植物的根。
A.洋葱????????? B.姜?????? C.人参
(3)根吸收的水分,大部分用于??B??? 。
A.光合作用??????????? B.蒸腾作用?????????????? C.储存
(4)植物的蒸腾作用能??A??? 。
A.提高空气的湿度????? B.降低空气湿度?????????? C.提高空气温度
(5)下列属于变态茎的是?A???? 。
A.藕?????????????? B.红薯??????????? C.人参
(6)???C?? 的茎长得很肥大,并且能储存养分和水分。
A.玉米???????????? B.牵牛花????????? C.芋头
(7)我们常吃的马铃薯,是植物的???B?? 。
A.根???????? B.茎??????
?四、科学探究:
1.观察种子发芽的过程。
我的实验材料:???容器、水、三粒种子、温度计、放大镜等??????????????????????????????????????????????? 。
我的实验步骤:???1、在盛水的器皿壁各放三颗成熟种子,一粒离开水面、一粒贴近水面、一粒置于水面下,2分别放置在20度、40度和0度环境中、4、观察种子的发芽情况。??????????????????????????????????????????? 。
我的发现:????1、种子发芽需要空气、水分和适宜的温度2、种子有胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。???????????????? ??????????????????????????????????。
2.科学探究:观察根对植物生长的影响。
【实验准备】两粒种子、两个花盆、水、尺子。
【实验步骤】
(1)将两粒饱满的种子分别种入两个花盆里。
(2)几天后,种子长成幼苗,将其中一盆幼苗连根取出。
(3)把根用水
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