2014多则料材审题立意开课用.ppt

例二： ①近朱者赤，近墨者黑。 ②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，所以然何者？水土异也。 ③有楚大夫于此，欲其子齐语也……一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也不可得矣。引而置之庄岳（齐地名）之间数年，虽日挞而求其楚。亦不可得也。 例：①有人想，如果全国每个人都节省一根火柴的价值给我，那么我就是拥有几十万元的富翁了。 ②有人想，如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献，那么我的一生就是最有价值的了。 审题时还应注意“联系时代特点”这句话，也就是要立足于时代的高度，结合当代青年所担负的社会责任和历史使命来思考这一问题，同时还应联系自身的实际来确立人生的目标 。 因而可立意为：人生既要有拿破仑那种雄心壮志，也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神，因为任何雄心壮志的实现，都离不开脚踏实地地苦干。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例：阅读下面材料，根据要求作文。 甲说：“勤劳是我们中华民族的传统美德，勤劳能致富，所以在当今改革开放的时代，仍应发扬光大。” 乙听了不以为然地说：“在改革开放的今天，靠勤劳仅仅能温饱，要致富，必须依靠科技。高科技=高效益，这是致富的公式。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 多则材料的审题方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材料作文阅卷细则： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.一类卷(63－70分) 基准分67分 能准确把握题意，立意深刻，选材恰当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意，有文采。 2.二类卷(52－62分) 基准分55分 符合题意，立意较深刻，选材较恰当，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。 3.三类卷(39－51分) 基准分47分 基本符合题意，立意—般，选材尚恰当，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。 4.四类卷(21－38分) 基准分29分 偏离题意，立意或选材不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。 5.五类卷(20分以下) 符合以下一项即为五类： (1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 首先应运用单则材料审题的方法，认真地分析每一则材料，切忌把几则材料割裂开来，就事论事。 其次，要弄清几则材料间的内在联系。多则材料的内涵之间不可能互不相干，总是在某一点上，将它们联系在一起。这一“点”就是作文的立意所在。 因此，多则材料的审题，就是通过分析材料，找出几则材料组合的“内在联系”点，作为作文的立论点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、相同型----求同法 这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。 此种审题方法简称求同法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例一：