山东省阳谷县第二中学思想道德修养与科学文化修养名师送课李贵霞.pptVIP

阳谷二中 李贵霞 阳谷二中 李贵霞 学习目标 1.了解：产生思想道德冲突的原因及解决途径。 2.理解并识记:思想道德修养与科学文化修养及关系。 3.探讨:如何追求更高的思想道德目标。 （重点、难点） 你还能举出几个类似的例子吗？ “扶”？“不扶”？ 情景一： 情景二： “说”？“不说”？ 思想道德冲突 1、道德冲突存在的原因是什么? 2、解决道德冲突的一个重要途径？ 请同学们大声阅读课本109页第一、二两自然段，独立解决下列问题，并积极展示。 1.道德冲突存在的原因是什么? 这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。 人们的生活方式发生了巨大的变化： （1）不断加快的城镇化进程，使大批农民成为城镇居民； （2）新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题； （3）网络的普及，使越来越多的人进入社会交往的新天地；等。 主观（个人）原因：自身的辨别、判断能力不足，科学文化修养和思想道德修养不够。 客观（社会）原因：社会主义市场经济的快速发展。 2.解决道德冲突的一个重要途径? 在社会主义精神文明建设实践中，要加强自身的 科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 科学文化修养： 思想道德修养： 人们在科学知识、文史知识、艺术