心脏结构教学课件.ppt

* 心脏的结构教学课件 常德市鼎城区教师进修学校 黄双华 一、本节目标 1、理解心脏内部各结构及其功能（教学重点）. 2、描述心脏内部血液流动方向（教学难点）. 3、进一步增加学生学习生物的自信心。 二 自学指导 学生快速阅读教材心脏结构相关内容，尝试做屏幕的上面的练习题，之后不懂之处，以学习小组为单位进行讨论解决 。 练习题 1、心脏的位置？血液循环的主要动力器官是？ 2、与心脏左心室相通的血管是？ 3、与心脏右心房相通的血管是？ 4、房室瓣的作用？ 5、并画心脏简单示意图。 6、请一个同学 以“血滴子”身份导游带领全体学生参观心脏内部结构 。 三、情境导入 传说女娃娘娘赐给了商朝比干臣相的七巧玲珑心， 从此比干具有一颗充满智慧的心。鼓励学习认真学习心脏的结构，也会有颗智慧的心。--- ---。看看谁最先 了解心脏的内部结构与血液流向，谁最先拥有七巧玲珑心 练习题 1、心脏的位置？血液循环的主要动力器官是？ 心脏 2、与心脏左心室相通的血管是？ 主动脉 3、与心脏右心房相通的血管是？ 上下腔静脉 4、房室瓣的作用？ 保证心房的血液只能流向心室，不能倒流 师生共同讨论解决以下问题。 四、提问 5、学生跟老 师一笔笔画心脏简易图 6、“血滴子”导游带领全体学生参观心脏内部结构 各位同学，我们来到心脏左半部上部的入口，肺静脉终点就是左心房的入口，进入后就是左心房，我们用手我敲了一下左心房壁，感觉比较薄。朝下看，我们看到了一个自动门，就是房室瓣，只看见左心房的大量血液不断地涌入左心室。进入下面后，再敲击的它的壁，发出浑厚的声音，这就是著名的左心室，体循环的起点，心脏四个腔中，左心室的壁足最厚，还来不及细想，左心室一发威，就把我们迅速推到了主动脉，快速通过了动脉瓣。此处动脉瓣膜只能向主动脉开放。心脏的左半部风景就参观完了。下面请随我参观一下心脏右半部情况。、、、??、、、 右心房 左心房 右心室 左心室 动脉瓣 肺静脉 主动脉 上下腔静脉 房室瓣 肺动脉 肺静脉 上下腔静脉 引领学生认识心脏内部结构名称 五、引领 引领全体学生建立心脏结构知识建构图 （*放映状态时请点击此下面“心脏内部血液流动方向-123.swf”字样） 右心房 左心房 右心室 左心室 动脉瓣 肺静脉 主动脉 上下腔静脉 房室瓣 肺动脉 心脏内部血液流向：静脉→心房→心室→动脉 心脏左半部流的动脉血，心脏右半部流的静脉血 心房连通静脉，心室连通动脉 肺静脉 上下腔静脉 六、 归纳与总结 描述心脏内部血液流动方向 最后，检测与评价 进阶练习 1、血液循环的主要动力器官是？ 2、与心脏右心室相通的血管是？ 3、与心脏左心房相通的血管是？ 4、房室瓣的作用？ 5、并画心脏简单示意图。并标出心脏各结构名称和内部血液流向。 教学反思： 课程资源不是很丰富，教学设计可以进一步生动形象。 *