人教版小学语文六年级上册《中华少年》PPT课件_533155.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 *绿色圃中小学教育网| * * * * * * * * * * * 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 课前准备 预习课文，找一找，你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件？搜集相关的资料。 * 绿色圃中小学教育网 1、带有生字、新词的句子请多读几遍。2、划出你觉得最难读好的句子。 自由朗读课文 * 绿色圃中小学教育网 莽莽： 立地顶天： 蹒跚学步： 强悍： 阳关道： 艳阳天： 形容原野辽阔，无边无际。 也作“顶天立地”，形容形象高大，气概雄伟豪迈。 学走路时摇摆不稳的样子。 强壮勇猛。 比喻有光明前途的道路。 指明媚的春天。 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 分角色朗诵 全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 划分结构层次 （一）总起全诗：我们都是中华少年。（第1节） （二）写祖国锦绣河山哺育了中华少年，悠久的文化滋润了中华少年，特有的民族传统风俗滋养了中华少年。（第2、3、4节） （三）回顾中华母亲的艰难历程。（第5节） （四）写中华少年的誓言。（第6、7节） （五）总结全诗。（第8节） * 绿色圃中小学教育网 第1节 （1）这