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部编初中语文教科书 七年级编写说明
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立德树人
立德树人
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社会主义
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语文学习
整体规划、有机融入、自然渗透
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语文素养
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阅读体系
每单元推荐3—5篇
教读课文2—3课，自读课文1—2课
每册推荐6部
由“教读”到“自读”到“课外阅读”三位一体，课外阅读成为课程的有效组成部分，沟通课内外阅读，强调单篇阅读与整本书阅读的结合。
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课内阅读
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延续人教版教科书严谨、科学的编写风格，调动各方面力量，精细打磨教材
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结构体系
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维度之二：语文要素
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