2016-2017届高中政治 第1单元 文化与生活 第2课 文化对人的影响 第1框 感受文化影响课后素养演练 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-03-21 发布于河北
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2016-2017届高中政治 第1单元 文化与生活 第2课 文化对人的影响 第1框 感受文化影响课后素养演练 新人教版必修3.doc

2016-2017届高中政治 第1单元 文化与生活 第2课 文化对人的影响 第1框 感受文化影响课后素养演练 新人教版必修3.doc

感受文化影响 基 础 演 练 一、选择题 1.2016年9月,某市各中学举办了各种形式的校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操,这样做的依据在于( B ) A.文化可以促进人的全面发展 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品 [解析] 校园文化艺术节营造浓厚的文化氛围对学生产生潜移默化的影响,故选项B正确。选项A说法片面,应该是优秀的文化可以促进人的全面发展;选项 C说法错误,因为文化影响人的交往行为和交往方式,而非决定作用,故排除。选项D是文化的含义,而不是依据,故排除。故选B。 2.英国著名艺术理论家罗金斯说:人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人。这说明( C ) ①文化对人的影响一般是无形的、潜移默化的 ②欣赏高质量的艺术作品是修身的最佳途径 ③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志 ④文化对人的发展具有至关重要的作用 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ [解析] 人的思想是可塑的。这说明文化对人的影响一般是无形的、潜移默化的,文化对人的发展具有至关重要的作用,①④正确;②中的“最佳”说法太绝对;③与材料无关。 3.“除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。”“地球资源有限,尽量不用一次性消耗品”等环

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