2011[中上]备课欧阳doc.docVIP

中 三 班 20011年9月——2011年12月 欧阳 中三班上学期班级情况分析 班级：中三班 时间：2009年9月——2010年元月 教师：欧阳 特 点 及 优 势 薄 弱 环 节 调 整 与 实 施 本班幼儿经过一年在幼儿园的生活学习，已经非常喜欢幼儿园集体活动，初步养成良好的生活、卫生习惯，并逐步建立自我保护的观念，喜爱体育活动，动作协调。 在语言方面，幼儿能够熟练地运用礼貌用语，并喜欢阅读图书，听故事。 平时能够和同伴愉快的相处，乐意为集体做事，愉快、积极地参加各项活动。 在艺术方面，幼儿热爱音乐，喜欢参加艺术活动，能用自己的方式进行艺术表现活动，在绘画方面也有很大的提高。 1.加强卫生知识，培养好的卫生生活习惯。 2.动作能力发展要加强，如：《球类等活动、各种运动器械还要加强》 3、部分幼儿在活动过程中喜欢插话，倾听的习惯不是很好。 4、幼儿参与区角的活动积极性提高，但不喜欢收拾整理教室。 5、孩子看图说话能力有待提高。 6、有个别幼儿不懂得谦让。 1.培养幼儿的卫生习惯，通过谈话，游戏手段来贯彻。 2晨间活动中，适当安排球类活动。在体育活动中：加强一定的体育技能活动。 3、对幼儿晓之以理，帮助个别幼儿养成互帮互助，文明礼貌的好习惯。 4、增加幼儿看图说话的机会，让幼儿慢慢学说长句，会用一些关连词。 5、继续加强幼儿户外活动的机会，增强幼儿体质。 九 月 计 划 目 标 主要教育活动内容参考 环境 创设 家长 工作 社区 活动 观察 评估 自主选组，并思考、讨论分组的一些要求。体验成为中班小朋友的自豪感。能整齐地沿线剪、折，制作四面体。体验与同组小朋友合作的快乐。感受、理解故事角色间真挚的友情。懂得朋友间应互相关心、帮助。 感知物体的高矮，懂得“高与敌”的比较是相对的。能按高矮给予五个物体排序，初步体验其中的快乐。懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人愿意给予别人带去快乐。知道自己的生日及好朋友生日的月份。增进朋友之间的友谊。 集体活动 区域活动 注意营造友好、温馨的气氛，使幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。 设置“好朋友”园地，将幼儿带来的好朋友照片，以及在美工区里画的一对好朋友剪下巾在园地里，并不断丰富内容，激发幼儿的同伴之情。与幼儿共同制作同心树。在自然角饲养金鱼、乌龟、泥鳅等小动物。在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型，供幼儿观察、了解这些、交通工具的特点。 1、关注孩子的假期生活，收集并提供孩子的美工作品等。引导孩子了解自己的生日，和孩子一起为生日的小朋友制作生日礼物，商量一句祝福的话。 2、引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事，体验长大了的积极情绪。 3、能有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度，感受快慢的相对性。在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 九月份组织一次中秋 联欢会。联欢会开的很成功。小朋友个个很高兴。知道中秋节是每年的 农历8月15日这一天。是中秋节。要吃月饼，晚上看月亮，月亮很园联欢会上小朋友表演了节目节目丰富多采有、 唱歌。蹈午、讲故事等。 通过一个月的观察和了解我发现我班的幼儿不管在动手能力上，还是在生活 自理上都有很大的进步。知道自己以长大了，是中班的小朋友，要为弟弟妹妹做榜样。总的来说本班幼儿从各方面来说都 有很大的进步。 全班 小组 科学 探索 活动 〈自行车和摩托车〉、《开车》《慢吞吞的压路机》 《高朋友和矮朋友》 提供光滑的、粗糙的不同材料的木板。 语言 交往 活动 《找朋友》 〈有朋友真好〉、〈大树和小鸟〉、〈听话的朋友〉、〈爱开玩笑的纳纳〉、〈小乌龟看爷爷〉、〈龟兔爬楼谁第一〉 〈想让你高兴〉〈微笑〉、〈马路上〉、〈笑一笑〉、〈跑得快、跑得慢的动物〉、〈节日的景象〉 在区角中提供玩具电话机，供幼儿与好朋友打电话，说说自己的心里话。 体育 卫生 活动 《快乐岛》、〈脚印桥〉、〈赛车〉、〈我会做慢动作〉 体能活动：《看哪队滚得快》《郊游》 提供钮扣、鞋带、筷子等材料，帮助幼儿练习操作 数学 活动 〈朋友的生日〉、〈逛公园〉、〈数汽车〉、〈前和后〉 〈朋友的生日〉 提供小正方体积木，练习高矮排序 艺术 表现 活动 音乐游戏〈火车钻山洞〉、〈哈罗哈罗〉、〈小指勾一勾〉、〈谁来了〉、〈小白兔和大黑熊〉、〈我是发条玩具〉 〈快朋友和慢朋友〉 提供圆形、三角形、方形等形状，让幼儿进行添画活动