4路抢答器设计介绍.doc

课程设计说明书 （2012 /2013学年第二学期） 课程名称 ： 单片机应用 题 目 ： 4路抢答器设计 专业班级 ： 电气二班 学生姓名 ： 隋宇 学 号： 100062214 指导教师 ： 岑毅南、苗敬利、王静爽等 设计周数 ： 两 周 设计成绩 ： 2013年7月12日 目 录 一、课程设计目的-------------------------------------2 二、课程设计任务及要求-------------------------------2 2.1 原始数据及主要任务--------------------------2 2.2 技术要求------------------------------------2 三、设计方案-----------------------------------------3 3.1元器件简介-----------------------------------4 四、系统总原理图--------------------------------------5 五、单元电路设计--------------------------------------5 4.1抢答信号显示和倒计时显示电路设计-------------5 4.2警报发生器电路--------------------------------6 4.3按键电路--------------------------------------6 4.4指示灯电路-------------------------------------7 六、主程序流程图----------------------------------8 6.1参考程序-------------------------------------8 七、所用器材---------------------------------------16 八、课程设计总结-----------------------------------17 九、参考文献---------------------------------------17 十、评语及成绩--------------------------------------18 一、课程设计目的 通过长达两周的课程设计,加深对《单片机》课程所学理论知识的理解,运用所学理论知识解决实际问题。结合课程设计的内容，学会利用Protel软件绘制电路原理图和PCB图，掌握电路的设计与组装方法，进行软硬件联机调试。学会查阅相关专业技术资料及设计手册，提高进行独立设计的能力并完成课程设计相关任务。 二、课程设计任务及要求 2.1 原始数据及主要任务 1.设计键盘输入电路； 2.设计显示输出电路； 3.掌握响应外部中断的原理； 4.编写程序； 5.利用Protel设计硬件电路原理图和PCB图； 6.软硬件联机调试； 7.书写设计报告。 2.2 技术要求 1.设计四个抢答台和四个抢答成功指示灯，一个比赛主持人“开始”键和一个抢答指示灯以及一个LED显示器。 2.采用中断和查询结合的方法确定按键的动作。 3.主持人按下“开始”键后，若有人抢答，则抢答指示灯确认有人抢答，并用7段LED显示抢答者的号码（1—4），并同时点亮对应抢答台上的抢答成功指示灯；若10秒内无人抢答，则发出超时报警声，此题作废，主持人可按下“开始”键开始下一题的抢答。 三、设计方案 设置4个按钮，其编号分别是1到4，按钮的编号与选手的编号相对应。初始时,4个按钮常开，只有当主持人按下开始按键时才可以进行倒计时抢答。当主持人按下开始按键后，开始倒计时10秒，当4个按钮只要有一个按下即只要有人抢答时，单片机收到信号，抢答成功指示灯点亮，选手前面的指示灯也一同点亮。通过74LS245进行段选使数码管置显示选手的序号，同时倒计时停止计时，在另一个数码管上显示。并且当有按键按下后其他选手按键无效。当选手答完后，由主持人将数码管清零，继续下次抢答。若10秒内无人抢答，则发出超时报警声，此题作