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《在阳光下茁壮成长,我们要自立自强》主持词主持人合 :各位老师,各位同学大家好!我是主持人 田婷婷 我是主持人 谢坤志 主持人合 :七年级10班《在阳光下茁壮成长,我们要自立自强》主题班会活动现在开始! 故事引入今天的班会主题。 主持人甲:曾经有这样一个真实的故事:有一个成绩非常优异的女孩考上了理想的大学,但是出人意料的是2个月后,这个女孩被迫退学了……(停顿5秒) 很多人都在想这是什么原因呢?她既不是生病,也不是家里缺钱,相反,她的家庭条件非常好。她也没有和家里人和同学老师朋友闹矛盾,那造成退学的原因究竟是什么呢? 主持人乙:原来这个女孩竟然是因为无法独立生活而退学的。让我们来看看她上大学后的表现:开学第二天去食堂打饭,没有和同学一起,结果打了饭后找不到回宿舍的路,一直几个小时都没回到宿舍,也没有问任何人回宿舍的路,最后是宿舍的同学全体出动在校园里一个草坪边上找到了她。她不敢一个人上街,不会叠被子,洗衣服,刷鞋子……甚至吃了饭洗不干净碗.像这样的事还有很多,最终,她被迫退学回家。 主持人甲:那造成这一切的根本原因是什么呢? 从小家里人非常溺爱她,什么事都没让她做过,唯一需要做的就是学习。学习生涯中,她几乎没有怎么和同学交往,没有一个朋友。在妈妈的眼里,女儿的学习好了什么都好,其他的都放一边去。主持人乙:同学们都认识到了,这个女孩因为缺乏了独立生活的能力,所以被迫退学,天下的父母都是一样的爱自己的孩子,怕自己的孩子吃苦受累,重的累的活总是不让孩子去碰。但是总有一天,雏鹰要离开妈妈的羽翼独自翱翔,孩子也要离开父母的怀抱独立生活,如果小时候不学会独立生存的本领,离开父母又如何生活呢?那么今天我们就来进行一次自立自强的主题班会活动。 二.班会开始1.引入主持人甲:《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。 主持人乙:人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我们坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。 主持人甲:古人云:“有志者,事竞成。”民谚曰:“未立品,先立志。” 主持人乙:人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。 主持人甲: 一个不能自立的人,就像鸟儿没有翅膀,永远也飞不高。面对困难选择逃避的人,永远到不了成功的彼岸。主持人甲:那么自立自强究竟是一种什么样的品质呢?(多媒体出示): 主持人乙:(可以让同学们共读)自立 就是不依赖别人,依靠自己的努力做事的精神品质。 自强 就是能战胜自己的各种弱点,克服困难,勇往前进,顽强拼搏。 2.看视频自强的楷模(洪战辉)主持人乙:下面让我们认真看一下一个人是怎样自立自强的·····主持人甲:带着这份感动,我们不应该再抱怨什么,我们更应该自立自强··3、 诗歌朗诵。主持人乙:下面,有请王梦迪 焦园君 带来的诗歌朗诵《自强》(学生上台朗诵) 主持人乙:松树有着宁折不弯的气质,顶着风雪也要往上生长。 主持人甲:它不依靠别人,自己牢牢抓紧土地,拼命向上生长。它有着自己坚定的信念,不能被困难压倒。 主持人甲:小草有着百折不回的精神,一次次被压倒,一次次艰难地抬起头。 主持人乙:对!我们也要学习松树的品质,小草的精神,勇敢地面对生活,克服生活中的困难。 4.看视频身残志坚励志典型(刘伟,杨佩)主持人甲:(发挥···)主持人乙:如果一个人在维也纳金色大厅用脚弹出优美的的旋律!如果一个人用脚绣十字绣!你相信吗?那他们需要比常人付出更大的努力,他们有一颗坚强的心,有一颗不死的决心。请看大屏幕······主持人甲:现在,请同学们思考一下,我们以后在学习上、生活中如何培养自立自强的能力呢?( 找学生说 ).同学们发表见解(主持人找学生代表)同学()说,我将来会碰到生活中困难,我要从现在起培养自己自立自强的能力。将来离开父母的身边,也一定能勇敢地面对生活中的一切困难,做生活的强者。同学( ) 说······主持人乙:1.积极自我暗示 (要求同学们读出屏幕上激励性语言)2.关注自己的优点,回忆成功经历(要求回忆个人成功事例)3.积极参与,展现自我4.永不言弃,直面挫折主持人甲:让我们共同朗读 陶行知的《自立歌》滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉。—--陶行之5、 朗诵表演。 主持人甲:接下来有请自立自强代表 刘雪慧朗诵《请求》主持人乙:从诗歌中,我们看出来了一个同龄孩子的心声,他渴望在人生的道路上不凡事依靠父母,多多磨炼自己,自立自强! 6.演唱歌曲《年轻的战场》主持人甲:我们要培养自立自强的能力,今天学校就是我们的战场,我们要激情飞扬!下面大家一起唱歌曲《年轻的战场》7.教师寄语主持人乙:下面请班主任给大家说点什么?
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