七年级政治册3.2新集体新面貌课件鲁教版.pptVIP

中学时代 什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向世界。 什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代。系着红领巾迈进校门，带着团徽走向世界。 1.有共同的奋斗目标 2.有严明的纪律 3.有融洽的同学关系 4.有积极向上的舆论氛围 小曼的故事 上海某中学初三（4）班的女生小曼不幸身患恶疾，被锯掉一条腿，久卧病床的她感到深深的孤独和无助。这时，全班同学来到她的身边，把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂满了她的床前。同学们还自愿排出值日表，轮流到她病床前来探视，帮她补习功课。当知道她家在经济上陷入困境时，全班同学又自发捐献了零花钱，并在全校发出倡议，开展了募捐活动。 当小曼战胜了病魔，架着双拐回到班级中时，所有的同学为她热烈地鼓掌，并专门为她开了一次烛光晚会。在晚会上，小曼热泪盈盈，深情地说：“是初三（4）班这个温暖的集体救了我，给了我生活的信心，让我体味到人间真情的力量。” 说一说：小曼从初三（4）班这个集体中感受到了什么？ 哈佛的校规 当年，哈佛牧师立遗嘱时，把他的一块地皮和250本书赠给了当地的一所学院，后来这所学院发展成了现在的哈佛大学。哈佛学院一直把哈佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内，并规定学生只能在馆内阅读，不能带出馆外。1746年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛楼。在大火发生前，一名学生碰巧把哈佛牧师捐赠的一册书带出了馆外，打算在宿舍的看。第二天他得知大火的消息，意识到自己带出馆外的这本书是250本书中唯一幸存的一本了。经过一番思想斗争后他找到校长霍里厄克，把书还给了学校。校长收下了书，感谢了他，然后下令把他开除出校。他感谢那位同学是因为那位同学诚实；开除他，是因为他违反了校规。 怎样融入新的班集体？ 1.在与同学相处中，能做到主动、热情、真诚，能平等待人、尊重他人，能正确认识和处理同学间的竞争与合作 2.纪律是集体利益的可靠保证，自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然地融入到这个集体之中。 3.树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。 P31页 辨别正误：1.2.3 单选：1.2.3. 不定项：1.3.5 * * 天鹅，大虾，梭子鱼共同拉岸上的 一辆盐车，天鹅大力展翅向天上飞， 梭子鱼摇头摆尾往水里拉，而大虾 则弓起身子竭尽全力往后拽，它们 使足力气，可是盐车却一动不动。 思考：车子为什么动不了？对于一个班集体来说， 它给我们什么启示？ 1.有利于我们良好品德的形成 2.有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、 陶冶情操，促进我们的身体健康发展。 良好班集体的特征 1.有共同的奋斗目标 2.有严明的纪律 3.有融洽的同学关系 4.有积极向上的舆论氛围 良好班集体的作用 1.有利于我们良好 品德的形成 2.有利于我们增长知识、 提高能力、发展特长、 陶冶情操，促进我们的 身心健康发展 我和他们玩不到一块 穿的太土了 你做过的提给我讲讲吧 我不会！ 1.有共同的奋斗 目标 2.有严明的纪律 和融洽的同学关系 3.有积极向上的 舆论氛围 形成 良好的班集体 作用 1.有利于我们良好 品德的形成 2.有利于我们增长知识 提高能力、发展特长， 陶冶情操 3.促进我们身心健康 发展 融入 一、要与同学们和睦相处 二、要自觉遵守集体的纪律 三、要树立主人翁意识 有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语 课代表每天用英语为同学们讲一个小故事；酷 爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一 句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备 “每日一题”……这些活动不仅极大地培养了同学 们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处 世的道理。在期末班级评比中，该班以明显的优 势赢得了“优秀班级”称号 （1）这段材料体现出该班有什么特点？ （2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。 请你说说我们应如何创建一个优秀的新集体？ 刘强的父母双双下岗，所以家里经济条件不好，因此很多同学看不起他，不愿意与他交往 自习课上，老师不在，有同学高谈阔论 放学路上，新同学跟我打招呼，可是我跟他不熟，所以当做不认识 七年级的王晓军放学后总是不做值日 原因 做法 情景 1.对王晓军进行劝阻 2.建议老师整顿这一现象 我们都是集体的一员是集体 的主人，要树立主人翁意识 自觉维护集体的荣誉和利益 主动和新同学交流 在于同相处中要做到 主动、热情、真诚，这样 才能建立起淳朴、融洽的 同学关系，和同学一起 快乐的成长 对其进行劝