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风来了 二年级美术*第16课 聆听风、来思考 风儿吹，小草弯弯腰； 风儿吹，柳枝婀娜地舞蹈； 风儿吹，我的衣裙摇啊摇。 微风 大风 狂风把树干吹弯了。 台风 看看风还能帮我们做什么？ 1.人物的变化（头发、衣服、饰物的形态变化和人物动态的变化）； 2.周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆动） 。 画 一 画 找一找： 作业要求 * 1、你知道风是怎样形成的吗？ 风是由云冷热分布不均而产生空气流动而形成的。 2、你都遇到过什么样的风？ 柳枝随风摆动 微风轻轻吹 花儿，草儿轻轻摇 头发随着微风轻轻摆动 大风吹乱了头发， 人在风中用手遮风向前行。 龙卷风来时形成了巨大的漩涡 陈龙、周若兰 《阵风》 风来了时物体形态的变化： 阵风 柯罗【法国】 相似方向飘动的弧线 你要怎样表现风呢？ 旋转的涡状线 在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？ *