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理 论 年 月 日星期四 搭建网上思想理论传播平台 学术随笔 素质教育是中国教育研究者针对 应试教育提出的一个概念。素质，原是 ———访人民出版社社长黄书元 一个心理学范畴，在人们的运用中，已 素 经发展成为一个衡量人才的概念，被认 为是 “先天遗传的禀赋与后天环境影 本报记者 何民捷 响、教育作用的结合而形成的相对稳定 播手段。在建设社会主义核心价值体系的过程 史事件和人物纪实作品；五是相关内容的外 多本，产生了良好宣传效果。 的基本品质结构”，如“干部素质”、“学 质 生素质”等。 学者访谈 中，必须充分利用这些新的传播手段，更好地 文、少数民族语言的图书著作；六是党和国家 服务了理论研究工作。数据库上线运行以 素质教育大致包含着密切关联的 传播社会主义核心价值体系。 政治思想理论通俗读物；七是党的方针政策、 来，在党政干部、理论工作者和青年学生中拥 两层含义。首先，素质教育是以提高人 建设数据库是建设马克思主义学习型政 党和国家工作相关作品和资料；八是鲜明反映 有广泛的用户群。特别是一系列新型适用的服 的全面素质为目的的教育。全面素质包 党的需要。在新形势下，党员干部需要重点学 马克思主义立场、观点、方法的部分学术作品。 务功能，为工作学习提供了很大方便。许多用 含思想素质、道德素质、文化素质、身体 教 新闻出版总署主管、人民出版社承建的中 习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家 为增强理论传播的吸引力和有效性，我们 户给予了充分认可，一些高校的师生称这是 素质、心理素质等。其次，素质教育不仅 国共产党思想理论资源数据库与传播工程（以 法律法规、党的历史，同时广泛学习现代化建 提出了 “寓理论传播于方便友好的服务之中” “在茫茫互联网上树起了中国共产党思想理论 是各项素质全面发展的教育，还是各项 下简称数据库），经过 年时间的建设，今年以 设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国 的开发理念。自主开发出一系列新型适用、方 的一面旗帜”。 黄