“足球理论教学与实践Ⅰ”体育教育新课标.docVIP

《》课程标准 专业名称 课程名称 学 分 课程代码 计划课时 实践课时 制定部门 制 定 人 批 准 人 制定日期 一、课程属性 课程的性质 《》是专业的专业基础必修，是一门理实一体课程。 课程定位 本课程在第学期开设，是一门培养技术基础能力的课程，是一个集知识与技能、理论与实践，教学考核与职业资格鉴定相关联的专业基础课程。 3. 课程任务 本课程的主要任务是培养具有足球专业知识、技术技能的人才。为培养专业核心技能奠定基础，并形成独立就业技能。 二、课程目标 通过本课程的学习知识目标 1. 2. 使学生掌握基本理论知识、裁判法规、竞赛方法和常见运动创伤的预防和治疗。 能力目标 1.培养学生实战能力。2. “三能”——具有一定的分析问题，解决问题与担任裁判工作的能力。 3. “四会”——会讲解、示范，会组织教学与训练，会组织足球竞赛与场地管理，会进行足球科研工作。能运用所学习的知识、技能锻炼身体，参加或组织小型比赛。 素养目标 三、课程内容及实施 1、课程结构（一律采用表格的形式） 说明：这部分主要罗列本门课程的章节内容。 序 号 学习模块/学习情境/章节/学习任务名称 学习内容 教学建议与说明 学时 1 1. 足球运动的发展概述； 2. 足球技术分类、分析与教学方法； 3. 足球战术分类、分析与教学方法； 4. 足球竞赛规则； 5. 裁判法与竞赛编排； 20 2 实践部分 1. 足球技术与身体训练； 2. 足球战术； 3. 足球教学比赛与裁判实习； 4. 考核； 52 2、具体内容和要求 序号 建议学时 授课教师 专任教师 教学目标 知识目标 发展简况 能力目标 素质目标 序号 教学 内容 学时 教学方法 教学媒介 作业类型 足球场、足球门、足球 第二章 足球技术分析 6 讲授法 足球场、足球门、足球 第三章 足球战术分析 4 讲授法 足球场、足球门、足球 第四章 足球主要规则与裁判法 8 讲授法 足球场、足球门、足球、哨子、旗子 序号 建议学时 授课教师 专任教师 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 序号 教学 内容 学时 教学方法 教学媒介 作业类型 足球场、足球门、足球 第二章 足球战术 10 讲授法、演示法 足球场、足球门、足球 第三章 足球教学比赛与裁判实习 足球场、足球门、足球 第四章 考核 2 讲授法、演示法 足球场、足球门、足球、哨子、旗子 四、教学条件 1、教学设备 教学地点 设备 台套数 备注 足球 1个/生 2、教学师资 师资 主讲内容 能力要求 专任教师 发展简况 3、教材与参考资料 教材： 主编.（第 版）,, 2005年.参考资料： [1] （第 版）, 出版社, 年. [2] 主编.（第 版）, 出版社, 年[3] 刘丹主编.（第版）, 出版社, 年 [4] 盖哈德.弗兰克（德）主编.（第 版）, 出版社, 年[5] 范.林根（荷兰）主编.（第 版）, 出版社, 年[6] 赵人英主编.（第 版）, 出版社, 年[7] 安迪.凯勒 罗伯特.佛左尼（英）主编.（第 版）, 出版社, 年4、教学资源 精品课程网站，多媒体课件。 五、考核评价