五“我读书我快乐”队会方案.docVIP

我读书 我快乐 活动目的： 1、通过活动，明确读书的目的，展示读书的成果，提高读书的自觉性。 2、通过主题队会的开展，让学生体验读书的乐趣，感受好书的无穷魅力，激发学生的读书热情， 使学生不断提升自我阅读的欣赏品味。 3、通过活动，营建书香氛围，让阅读引领学生健康成长打好学生的人生底色，走向成功之路。 活动准备： 1、队会前一周，以小组为单位组织队员收集有关读书的格言和故事。 2、撰写主持词，明确主持人人选。 3、准备好读书感受与心得，以及要向同学们推荐的好书。表演用的道具、音乐。 4、活动形式：朗诵等。 活动程：中队长组织队列仪式。中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。（小队报数，然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。）中队长：全体起立，出旗！敬礼！（奏乐，出旗）中队长：礼毕！唱队歌！中队长：请坐下。中队长：（）中队我，我快乐主题现在开始！（一）追寻足迹甲：书是我们最知心的朋友，乙：书是我们最好的老师，甲：书让我们增长知识，乙：书让我们真正快乐。甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？（二）忆苦思甜乙：读书可以丰富我们的知识。甲：读书可以开阔我们的视野乙：可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子——甲：队员们，看了山区小朋友们的读书生活，（三）读书快乐 快乐读书我最喜爱的乙：是啊，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。甲：队员们，你们一定看过好多书，2、好书推荐乙：一本好书将陪伴我们健康成长。 乙：在好书中我们陶冶情操，健全人格。 甲：著名作家臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。” 甲：有请第 小组 给我们“好书推荐”。 乙：那么，大家有机会就读读这本推荐的好书吧！ 3.开心时刻 甲：书，凝结着人类几千年智慧的结晶。 乙：读书开阔了我们的眼界，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。 甲：我读书，我智慧！ 乙：人生的道路上，有书香做伴，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。 甲：我读书，我成长！ 乙：读书，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情， 也使我们的生活多了一份乐趣。 甲：请欣赏：十二生肖话成语 乙：真的很精彩！让我们再次用热烈的掌声谢谢他们给我们带来的精彩节目！ 4、读书积累 甲：下面我们来看看大家知识积累的怎么样，各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语，如一心一意。谁来接？（一心一意 三心二意 三头六臂 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海 九牛二虎 十拿九稳） 乙：下面我们看看这些绕口令谁能读出来给大家听听。 5、结束语 甲：我们的校园如此美丽。 乙：因为有了我们的点缀。 甲: 我们的教室格外明亮。 乙：只因我们书声琅琅。 甲：读书能让我们变得聪明。 乙：读书能让我们变得高尚。 甲：读书能让我们明辨是非。 乙：读书能给我们美好的希望。 合：同学们，热爱读书吧！为了拥有多彩的人生，为了灿烂辉煌的明天，让我们荡起阅读的双桨，在知识的海洋中尽情地遨游吧！ 甲：请我们的辅导员老师讲话。 6、辅导员讲话 队员们，今天的队会活动非常成功，祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书，多读书，读好书，在阅读中品尝读书的快乐！愿你们成长的路上，一路书香！谢谢！ 三、结束部分 中队长：请辅导员带领我们呼号，全体起立。 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体学生：时刻准备着！ 中队长：退旗，敬礼。 中队长：我宣布五（1）班《我读书，我快乐》主题队会到此结束，请坐下。 鼠：有人说我长得贼眉鼠眼。今天，我可要郑重声明，我可没有干过什么坏事。因为我是胆小如鼠。 牛：哞——你看我力大如牛，气壮如牛，怎么样？牛吧！明年的牛年，我们就会牛气冲天！（对鼠）什么？你说你没干过坏事？哼，！我还不知道你？且看我牛刀小试，捉你这只过街老鼠。抓—— 虎：你看我长得是虎头虎脑，虎背熊腰，真可以说是生龙活虎呀！（看前面）哦，来了一只兔子，兔肉可是味道鲜美哦！（流口水状） 兔：我看那只老虎是守株待兔。人们常说，兔子不吃窝边草，我希望它老虎不吃身边兔。可我怎么看，它对我都是虎视眈眈！幸亏我狡兔三窟！哎呀，不好，追上来了，我得赶紧逃……(虎追兔,下) 龙：我叫于龙龙。我妈妈生我的时候，可以说是望子成龙，她希望我能成为人中之龙，因此给我起名叫于龙龙——这就是我名字的来龙去脉。怎么样？有意思吧！ 蛇：我与老虎是一家，要不人们怎么说“虎头蛇尾”呢？如果人们能画蛇添足，我是不是就有点龙的模样了？ 龙：什么？你竟敢攀龙附凤？看我怎么收拾你！ 蛇：别，我只是说说么！（龙追蛇，下） 马（拉羊，上）