关于做好“大学生思想引导大纲”转化和“大学生思想引导手册”编制工作的知.docVIP

关于做好《大学生思想引导大纲》转化和《大学生思想引导手册》编制工作的通知 各分院团总支部： 分类引导青年工作是全团引导青年的主线、长线工作。转化和运用好团中央印发的四类青年群体《思想引导大纲》，是推进这项工作在全团扎实开展的具体有形的重要抓手。我院被团省委确定为《大纲》转化工作首批基层单位，为认真落实这一重要要求，把引导青年学生的工作在全院逐步引向深入，现将我院推动《大纲》转化及编制《大学生思想引导手册》相关工作通知如下： 一、工作目标及任务 各团总支要参照团中央在分类引导青年试点工作中的做法，结合本单位实际，将团中央下发的《大纲》转化为对本单位青年学生更具有针对性、适用性的《大学生思想引导手册》，供本单位开展工作使用，而且可以在不断完善、修订的基础上长期使用。《大学生思想引导手册》内容主要包括两部分：一是思想引导内容，二是工作路径载体。 各基层分团委务必于2011年12月10日以前完成《大纲》的转化工作，即编写出针对本学院学生思想特征的《大学生思想引导手册》。院团委将于2011年12月15日以前综合、汇总各分团委编写的《手册》，形成《哈铁学院大学生思想引导手册》，并上报团省委。 二、工作内容及步骤 1.学习研讨 团中央编发的《大学生思想引导大纲》、《团萱漫画》及《分类引导青年工作优秀活动案例精选（大学生篇）》等大纲、视频及案例是开展此项工作的依据和教材，这些资料是团中央从2009年4月份以来在全国范围内直接指导396个试点单位开展青年引导工作所取得的成果。各团总支务必认真阅读、观看和学习讨论，以便理清工作头绪和思路，正确把握工作内容。 2.专题调查 通过问卷调查、座谈、访谈等形式，深入了解掌握本单位大学生的思想意识关键点及其形成逻辑。建议根据本单位实际情况采用问卷调查、深入访谈等一种或多种方法，了解和掌握本单位学生的思想状态。包括他们的世界观、人生观和价值观，对国家、社会、政党的看法，对时事、世态的看法，以及存在哪些普遍性的困惑、疑惑，同时要发现本单位学生在思想上、意识上存在哪些问题，或者是看待事物不正确、不全面甚至偏执的现象，在专题调查研究中尤其要把握哪些是当前学生思想上存在的大问题，哪些是小问题。 3.问题解决 分析问题，研究运用切合实际的事例、素材，以及大学生熟悉的话语体系，帮助本单位大学生解疑释惑，尤其是对其存在的主要的思想问题进行解答。可以先分析大学生思想意识形成的渠道、原因，然后运用事例、素材对他们进行思想引导，释疑解惑过程中注意与大学生打成一片，注意语气风格、话语体系，用通俗的道理、明显的事例来帮助他们建立正确的认识，走出困惑。 4.编写手册 积极寻找、创造和运用本单位大学生喜闻乐见的路径载体，开展生动活泼、富有思想内涵的各类引导活动，向青年有效传递相关思想内容。路径载体可以考虑新媒体（网络、手机、QQ群），注重小型化、特色化的群体和手段；思想引导活动要有针对性，针对本单位学生思想的状态、问题，针对性地开展学生活动，正确引导学生。 归纳总结本阶段的工作，形成文字材料，编写适合本学院的《大学生思想引导手册》，包括思想引导内容和工作路径载体。 三、工作要求 各团总支开展《大纲》转化工作，要注意把握灵活适用的原则。在调查了解本单位大学生的思想困惑时，既要了解掌握学生在宏观上对党的领导、国家和社会发展等重大问题的观点看法，也要了解掌握学生在日常学习、生活、工作中遇到的具体思想问题，包括对本单位中心工作、个人发展前途等具体问题的看法。在帮助青年释疑解惑时，既要注重从面上运用好报告座谈、文化活动、媒体宣传等路径载体，也要灵活运用面对面的交流谈心、困难帮扶等各种有形、有效的手段。 请各团总支按照上述工作内容和步骤，迅速行动起来，组建工作班子和团队，制定本单位的实施方案，具体工作任务和责任要落实到人，确保按照时间表顺利完成《大纲》的转化工作，编写出科学、实用、针对性强的本单位《大学生思想引导手册》，并于2011年12月10日以前将《手册》电子版报送院团委。 《大纲》转化和《手册》编制工作涉及学生会、社团的，由院团委负责统筹安排；涉及学生会分会的由各分团委负责协调落实。 附件1：思想引导内容撰写范例 附件2：工作路径和载体撰写范例 附件3：《团萱漫画》电子视频/programs/view/sqEyJoLQpHM/ 附件4：《分类引导青年工作优秀活动案例精选（大学生篇）》电子视频/programs/view/rVmy-sm-ItE/ 共青团哈铁学院委员会 2011年11月25日 附件：1 思想引导内容撰写范例 一、进城务工青年思想意识关键点一 感觉低人一等，融入城市很难 二、主要认识逻辑 1、一些城里人瞧不起打工的，自己也感觉低人一等，有些自卑；2、自己读书不多，也没什么技能，