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肖家小学全员育人导师制度
导 师 工 作 手 册
任教课程_____________
任教班级_____________
导 师_____________
2012 ---- 2013学年度 第一学期
导师的常规工作
1、导师在一周内,全面了解把握所指导学生的情况,包括学习成绩、学习习惯、思想及行为习惯、爱好特点及家庭情况,建立学生情况档案。
2、每周至少与学生谈话或面批作业1次,并做好记录。
3、每周至少与班主任交流一次,沟通有关情况。
4、对于成绩退步或者违纪学生要与家长及时交流,通报学生在校发展情况并做好记录。可以采取电话、面谈、书信等形式进行。
5、检查督促学生形成良好的生活习惯和学习习惯,经常不定期深入学生宿舍,指导学生日常生活和学习。
6、每学期年级组会不定时通过对学生查访,检查导师的工作;同时导师工作手册要上交存档。
检查考核与评价:
1、导师的工作列入学校教学常规的一部分,导师的全部活动都要认真作好记录(导师工作手册)。工作记录每月检查一次。
2、组织学生对导师工作进行评价。
3、以期中成绩为基数,评价导师指导学生学习情况。
4、问题学生非正常原因流失导师需上交书面材料说明。
5、每学年开展一次优秀导师评选活动,颁发证书和奖品
导师---学生分配表
导 师 学 生 家长姓名 家长电话 学生基本情况 导师工作计划
导师 学生分析 措施方案
辅导记载表
学生姓名 辅导时间 辅 导 方 式 备 注
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