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第一单元 植物
第二课时
校园的树木
怎样观察树木
观察树
听
闻
工具
摸
看
其他方法
由远及近
树根
树干
树冠
从近处观察树的各个部分
观察的方法
观察到的内容
远看
有三层楼高
树形是伞状的
近看
树叶是绿色的。
形状是椭圆形的
树上有虫茧
树上有红色的果实
用鼻子闻
树叶有特殊的香气
落叶有腐烂的气味
用手摸
树干是直的
树皮是光滑的
用耳朵听
风吹过,树叶“沙沙”的声音
树上有小鸟的鸣叫
用放大镜看
树下有很多蚂蚁
用软尺测
树的粗细:57厘米
拓印树皮图案的方法
把白纸紧紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔(或铅笔)在纸上涂擦使凸起的部分染上颜色。
树的观察记录
时间:9月7日 地点:校园 小组成员:王凯、张丽
我们观察的树很高大,树干很粗,用双手刚好抱住。
树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上还长着青苔,还有蚂蚁在爬。
树枝茂盛,树叶的形状像鸡蛋,闻起来有一股香味,树枝上长着暗红色的果实。
我们问了老师这棵树叫香樟树,在学校里已经生长几十年了,
树的样子
这是树皮的拓片
树叶样子
苹果树的简笔画
不同形状的树
书上的知识是有限的,要想了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看大树的时候,我们的观察活动就开始了!
制定观察计划:
2、观察的内容
1、观察的目的
3、观察的方法
4、准备的工具
木棉树(英雄树)
鸡蛋花
白兰树
九里香
垂叶榕
金叶榕(黄金榕)
大叶榕(高山榕)
小叶榕(细叶榕)
芒果树
龙眼树(桂圆树)
荔枝树
芒果树
龙眼树
荔枝树
龙眼树
荔枝树
以上这些都是木本植物。
整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述?
1、观察了哪些树?
2、这些树是怎么样的?
3、它们的生长需要什么样的条件?
木棉树、鸡蛋花、桂圆树、芒果树……
都有树冠、树干、树叶、树根……
阳光、水、土壤、肥料……
4、不同的树有哪些相同和不同?
相同
不同
都长在泥土里面,需要阳光、水、都有树枝、树干、树叶……
树冠有大小
树干有粗细
有的树皮光滑,有的粗糙
开的花不同
……
五、作业
准备工具:
蜡笔、铅笔、白纸、放大镜、卷尺
(以小组为单位)
同时请同学们注意观察身边的大树、小草
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