2017年高考数学一轮总复习 第14章 不等式选讲AB卷 文 新人教A版.docVIP

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第14章 不等式选讲AB卷 文 新人教A版 1.(2016·新课标全国Ⅰ)已知函数f(x)＝|x＋1|－|2x－3|. (1)在图中画出y＝f(x)的图象； (2)求不等式|f(x)|1的解集. 解　(1)f(x)＝ ＝f(x)的图象如图所 (2)由f(x)的表达式及图象当f(x)＝1时可得x＝1或x＝3； 当f(x)＝－1时可得x＝或x＝5 故f(x)1的解集为{x|1x3}；f(x)－1的解集为 所以|f(x)|1的解集为 2.(2016·新课标全国Ⅱ)已知函数f(x)＝＋为不等式(x)2的解集. (1)求M； (2)证明：当a时＋b||1＋ab|. (1)解　f(x)＝ 当x≤－时由f(x)2得－2x2 解得x－1； 当－时(x)2； 当x≥时由f(x)2得2x2 解得x1. 所以f(x)2的解集M＝{x|－1x1}. (2)证明　由(1)知当a时－1a1－1b1从而(a＋b)－(1＋ab)a2＋b－a－1＝(a－1)(1－b)0，即(a＋b)(1＋ab)因此|a＋b||1＋ab|. (2016·新课标全国Ⅲ)已知函数f(x)＝|2x－a|＋a. (1)当a＝2时求不等式f(x)≤6的解集； (2)设函数g(x)＝|2x－1|.当x∈R时(x)＋g(x)≥3求a的取值范围. 解1)当a＝2时(x)＝|2x－2|＋2. 解不等式|2x－2|＋2≤6得－1≤x≤3. 因此f(x)≤6的解集为{x|－1≤x≤3}. (2)当x∈R时 f(x)＋g(x)＝|2x－a|＋a＋|1－2x|≥|2x－a＋1－2x|＋a ＝|1－a|＋a. 所以当x∈R时(x)＋g(x)≥3等价于|1－a|＋a≥3. 当a≤1时等价于1－a＋a≥3无解. 当a1时等价于a－1＋a≥3解得a≥2. 所a的取值范围是[2＋∞). (2015·新课标全国Ⅱ)设a均为正数且a＋b＝c＋d.证明： (1)若ab＞cd则＋＞＋； (2)＋＞＋是|a－b|＜|c－d|的充要条件. 证明　(1)因为(＋)＝a＋b＋2(＋)＝c＋d＋， 由题设a＋b＝c＋d＞cd得(＋)＞(＋) 因此＋＞＋ (2)①若|a－b|＜|c－d|则(a－b)＜(c－d) 即(a＋b)4ab＜(c＋d)－4cd. 因为a＋b＝c＋d所以ab＞cd. 由(1)得＋＞＋ ②若＋＞＋则(＋)＞(＋)即a＋b＋＞c＋d＋2 因为a＋b＝c＋dab＞cd于是 (a－b)＝(a＋b)－4ab＜(c＋d)－4cd＝(c－d) 因此|a－b|＜|c－d|. 综上＋＞＋是|a－b|＜|c－d|的充要条件. (2015·新课标全国Ⅰ)已知函数(x)＝|x＋1|－2|x－a| (1)当a＝1时求不等式f(x)1的解集； (2)若f(x)的图象与x轴围成的6，求a的取值范围. 解　(1)当a＝1时(x)1化为 ＋1|－2|x－1|－10. 当x≤－1时不等式化为x－40无解； 当－1x1时不等式化为3x－20解得； 当x≥1时不等式化为－x＋20解得1≤x2. 所以f(x)1的解集为 (2)由 f(x)＝ 所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为，B(2a＋1)，C(a，a＋1) △ABC的面积为(a＋1) 由题设得(a＋1)故a2. 所以a的取值范围为2，＋∞). (2014·新课标全国Ⅰ)若a＞0＞0且＋＝ (1)求a＋b的最小值； (2)是否存在a使得2a＋3b＝6？并说明理由. 解　(1)由＝＋，得ab≥2且当a＝b＝时等号成立. 故a＋b≥4，且当a＝b＝时等号成立. 所以a＋b的最小值为4 (2)由(1)知＋3b≥2. 由于4＞6从而不存在a使得2a＋3b＝6. (2014·新课标全国Ⅱ)设函数f(x)＝|x＋＋－a|(a＞0). (1)证明：f(x)≥2； (2)若f(3)＜5求a的取值范围. (1)证明　由a＞0有f(x)＝|x＋＋－a|≥|x＋－(x－a)＝＋a≥2.当且仅当a＝1时等号成立所以f(x)≥2. (2)解　f(3)＝|3＋＋|3－a|. a＞3时(3)＝a＋由f(3)＜5得＜＜ 当0＜a≤3时(3)＝6－a＋ 由f(3)＜5得＜a≤3. 综上的取值范围是 8.(2013·新课标全国Ⅰ)已知函数f(x)＝|2x－1|＋＋(x)＝x＋3. (1)当a＝－2时求不等式f(x)＜g(x)的解集； (2)设a＞－1且当x∈时(x)≤g(x)，求a的取值范围. 解　(1)当a＝－2时不等式f(x)＜(x)化为 －1|＋－2|－x－3＜0. 设函数y＝|2x－1|＋|2x－2|－x－3 则y＝ 从图象可知当且仅当x∈(0)时＜0. 所以原不等式的解集是{x|0＜x＜2}. (2)当x∈时(x)＝1＋a. 不等式f(x)≤g(x)化为1＋a≤x＋