27.2.1相似三角形的的判断(1-4)探索.ppt

一、新课引入 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 已知: 在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=90°,∠C′=90°, 求证: Rt△ABC∽Rt△A′B′C′. 证明：设____________= . 由 ，得  ∴ ∴＿＿＿＿＿＿ ∴Rt △ABC∽Rt △A′B′C′. 思考 对于两个直角三角形，我们还可以用“HL”判定它们全等，那么，满足斜边的比等于一组直角边的比的两个直角三角形相似吗？ 勾股定理 练一练 1、如图，D为△ABC边AB上一点， 且AB=4.AD=3，∠ABC=∠ACD, 则AC长为_____． 2、如图，△ABC中， DE∥BC，EF∥AB，试说明△ADE∽△EFC. 知识点二 解：∵ DE∥BC ∴ ∠ADE= ∠B, ∠AED= ∠C ∵ EF∥AB ∴ ∠EFC= ∠B,则∠ADE= ∠EFC 在△ADE 和△EFC 中 ∠AED= ∠C ∠ADE= ∠EFC ∴ △ADE∽△EFC 相似三角形的判定定理3的应用 1、如果一个三角形的________与另一个三角形的＿＿＿＿＿＿＿＿相等，那么这两个三角形相似． 2、学习反思：＿＿＿＿＿＿ 。 两个角 两个角对应 1、判断题： ⑴所有的直角三角形都相似.（ ） ⑵所有的等边三角形都相似.（ ） ⑶所有的等腰直角三角形都相似.（ ） ⑷有一个角相等的两等腰三角形相似（ ） × √ √ × 2、已知：如图，∠1=∠2=∠3， 求证：△ABC∽△ADE． 证明： ∠BAC= ∠1+ ∠DAC , ∠DAE= ∠3+ ∠DAC ∵ ∠1=∠3 ∴ ∠BAC=∠DAE ∵ ∠C=180°-∠2-∠DOC ，∠E=180°-∠3-∠AOE 又∵ ∠DOC =∠AOE（对顶角相等） ∴ ∠C= ∠E 在△ABC和△ ADE中 ∠BAC=∠DAE ∠C= ∠E ∴ △ABC∽△ADE 证明： ∵ △ABC 的高AD、BE交于点F ∴ ∠FEA=∠FDB=90°,∠AFE =∠BFD(对顶角相等) 在△ FDB和△FEA中 ∠FEA=∠FDB ∠AFE =∠BFD ∴ △FEA ∽ △ FDB ∴ 3、已知：如图，△ABC 的高AD、BE交于点F． 求证： Thank you! 知识点二 相 似 三 角 形 的 判 定 定 理 一 归纳 相似三角形的判定定理1： 如果两个三角形的________________相等，那么这两个三角形相似. 三组对应边的比 例1 已知AB=10，BC=8 ，AC=16， A＇B＇=16， B＇C＇=12.8， A＇C＇=25.6， 试说明△ABC∽△A＇B＇C＇. ∴△ABC∽△A＇B＇C＇ 知识点二 相 似 三 角 形 的 判 定 定 理 一 温馨提示： 判定三角形相似的方法之一：如果题中给出了两个三角形的三边的长，分别算出三条对应边的比值，看是否相等，计算时最大边与最大边对应，最短边与最短边对应. 知识点二 相 似 三 角 形 的 判 定 定 理 一 练一练 1、在△ABC和△DEF中，如果AB＝4，BC＝3，AC＝6；DE＝2.4，EF＝1.