2017版七年级语文下册 第5课《黄河颂》同步练习 新人教版.docVIP

5 《黄河颂》 课时训练 训练一 一．给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。 气魄（??? ）? 澎湃（????? ）? 滋长（?? ）? ?屏障（??? ）?? 宛转（??? ） 哺育（??? ） 狂lán（?? ）? 山diān（??? ） ?气pò（??? ）?? 摇lán（?? ） 二．写出有关黄河的诗句。 1．黄河之水天上来，??????????? ?????????????????。 2．????????????? ???????????????，万里写入胸怀间。 3．????????????? ?????????????????，一片孤城万仞山。 4．白日依山尽，??????? ??????????????????。欲穷千里目，???????????????? ????????????。 5．大漠孤烟直，????? ?????????????????????????。 三．填空。 1．组诗《黄河大合唱》的作者是? ??????????，原名????????????。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，由??????????谱曲。作品由八个乐章组成，它以??????????、??????????和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。 2．诗人从自然特征、???? ?????????、?????? ? ??????等方面赞美了黄河的英雄气概，表达了作者对母亲河的????????????的思想感情。 四．????????????? 答。 1．如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？ ??????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2．如何理解黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”？ ????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3．诗中为什么反复出现“啊！黄河！”的诗句？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 五．????????????? 选择。 1．下列语序调整后基本意思不变的一组是（? ） ???? A、人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我 ???? B、艳若桃李，冷若冰霜，——冷若冰霜，艳若桃李 ???? C、我为人人 ，人人为我——人人为我，我为人人 D、事出有因，查无实据——查无实据，事出有因 2．下列句子中的加点词不符合“简明”要求的一项是（? ） ????? A、语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿 ????? B、国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去 ????? C、今天晚上开年段会议，请准时参加 ????? D、老爷断一千也可，五百也可，与冯家作烧埋之费 3．为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（? ） ????? 能发问、勤发问的人，???????????????????，眼光自然会日益敏锐。 ????? A、头脑自然会日益丰富???? B、头脑会自然日益丰富 ????? C、自然会头脑日益丰富???? D、自然头脑会日益丰富 ? 训练二 （一） 阅读下面诗句，回答文后问题。 ???? 我站在高山之巅，??????????????? 在你的身边扮演！ ???? 望黄河滚滚，??????????????????? 啊！黄河！ ???? 奔向东南。?????????????? ???????你是伟大坚强， ???? 惊涛澎湃，????????????????????? 像一个巨人 ???? 掀起万丈狂澜；????????????????? 出现在亚洲平原之上， ???? 浊流宛转，????????????????????? 用你那英雄的体魄 ???? 结成九曲连环；????