湖南省教育信息技术能力提升工程考试(千页大题库)重点.doc

远程教育发展阶段的说法进行匹配CBA 1、世纪中叶 C 2、世纪初期 B 3、世纪末期 A 请在下列匹配项中选择： （A）信息技术，特别是因特网和多媒体技术（数字信号） （B）广播电视、录音、录像等视听手段（模拟信号） （C）适合自学的函授印刷材料 2将教学模式与其特点进行连线CBA 1、讲授式教学模式 2、讨论学习教学模式 3、操练与练习教学模式 请在下列匹配项中选择： （A）是一种自我训练。可由计算机向学生逐个呈示问题，学生在机上作答，计算机给予适当的即时反馈。 （B）指在教师的指导下，学生围绕某一主题或中心内容，积极主动地发表观点、互相争论，以掌握教学内容的教学方法。 （C）以教师为主，教师讲、学生听的一种单向沟通的教学模式。 3请在教学评价与对应内容之间进行匹配CAB 1、诊断性评价 2、形成性评价 3、总结性评价 请在下列匹配项中选择： （A）在某项教学活动过程中，为了能更好地达到教学目标的要求，取得更佳的效果而不断进行的评价。 （B）一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。 （C）一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。 4不同的评价依据，又有不同的评价类型，下面列出了几种评价依据及可能的评价类型，请根据评价依据，匹配评价类型。DABC 1、以基准为依据 2、以内容为依据 3、以功能为依据 4