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.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.命题“对任意,总有”的否定是
A. “对任意,总有” B. “对任意,总有”
C. “存在,使得” D. “存在,使得”
2.请仔细观察,运用合情推理,写在下面括号里的数最可能的是
1,1,2,3,5,( ),13
A.8 B.9 C.10 D.11
3.某高二年级有文科学生500人,理科学生1500人,为了解学生对数学的喜欢程度,现用分层抽样的方法从该年级抽取一个容量为60的样本,则样本中文科生有( )人
A.10 B.15 C.20 D.25
4.下列关于不等式的说法正确的是
A若,则 B.若,则
C.若,则 D. .若,则
5.已知则=
A.1 B.2 C.3 D.4
6.执行如下图所示的程序框图,则输出的
A.4 B.5 C.6 D.7
7. 设实数满足,目标函数的最大值为
A.1 B.3 C.5 D.7
8.(原创)六个棱长为1的正方体在桌面上堆叠成一个几何体,该几何体的正视图与俯视图如下图所示,则其左视图不可能为
A. B. C. D.
9.(原创)设Q是曲线T:上任意一点,是曲线T在点Q处的切线,且交坐标轴于A,B两点,则OAB的面积(O为坐标原点)
A. 为定值2 B.最小值为3 C.最大值为4 D. 与点Q的位置有关
10. (原创)已知函数若关于的方程有且只有一个实根,则实数的取值范围是
A. 或 B.
C. D .
二.填空题: 本大题共5小题,考生作答5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡相应位置上.
11.已知集合,则= .
12.复数满足(其中为虚数单位),则= .
13. .
14. 设,若函数()是奇函数,则= .
15. 已知圆O:,直线:,若圆O上恰好有两不同的点到直线的距离为1,则实数的取值范围是 .
三.解答题: 本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(本小题13分(1)小问6分,(2)小问7分)
已知函数,且
(1)求实数的值;
(2)若函数,求的最小值并指出此时的取值.
17. (本小题13分(1)小问7分,(2)小问6分)
已知函数
(1)求的最大值;
(2)若,且,求的值.
18 .(原创)(本小题12分(1)小问6分,(2)小问7分)
所有棱长均为1的四棱柱如下图所示,.
(1)证明:平面平面;
(2)当为多大时,四棱锥的体积最大,并求出该最大值.
19.(原创)(本小题12分(1)小问6分,(2)小问6分)
某幼儿园小班的美术课上,老师带领小朋友们用水彩笔为美术本上如右图所示的两个大小不同的气球涂色,要求一个气球只涂一种颜色,两个气球分别涂不同的颜色.该班的小朋友牛牛现可用的有暖色系水彩笔红色、橙色各一支,冷色系水彩笔绿色,蓝色,紫色各一支.
牛牛从他可用的五支水彩笔中随机的取出两支按老师要求为气球涂色,问两个气球同为冷色的概率是多大?
一般情况下,老师发出开始指令到涂色活动全部结束需要10分钟.牛牛至少需要2分钟完成该项任务.老师在发出开始指令1分钟后随时可能来到牛牛身边查看涂色情况.问当老师来到牛牛身边时牛牛已经完成任务的概率是多大?
20. (本小题12分(1)小问5分,(2)小问7分)
已知函数.
(1)若,讨论的单调性;
(2)若对,总有,求实数的取值范围.
21.(本小题12分(1)小问5分,(2)小问7分)
M是椭圆T:上任意一点,F是椭圆T的右焦点,A
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