【英语】新题分类汇编：北京（高考真题+模拟新题）.docVIP

课标英语．Q1[2011·北京卷] 假设你是红星中学高二(1)班的学生李华。下面四幅图描述了近期发生在你们班的一个真实故事，请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。 课标英语．Q1[2011·北京卷] One possible version： 课标英语Q1[2011·江苏卷] 下面这幅照片展现了女儿为回家的妈妈拿包的情景。请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。 你的短文应包含以下内容： 1. 描述照片内容，如情景、人物、动作，等等； 2. 结合自身实际，谈谈你的感想； 3. 举例说明你能为家长减负做些什么。 注意： 1. 可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。 2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。 3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。 The burden of students has been a hot topic for years, but the load of parents has received little attention, especially from their own children.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课标英语Q1[2011·江苏卷] 【思路点拨】试为情景式作文。延续了往年漫画的形式，对于考生来说应该是得心应手的，但是应注意以下三点：(1)在构思时要格外细心，试给出的图片中的内容要点提示是我们写作的重点，不要遗漏内容要点，应围绕其展开，并注意文章的逻辑性和段落层次性。(2)注意写作时的身份限制，切记不能透露自身的具体信息。同时把握好文体、人称、时态进行有条理地叙述，这就把握住了文章的大方向。开放作文立意较为明确，不易出现理解偏差、跑等严重错误。(3)对画面进行描述时要精准恰当，之后适当升华，点明寓意。最后在构思过程中要考虑运用适当的过渡性词语(如：in response, but)以及复杂的句式或句型(如：分词作主语，不定式作状语，名词性从句，定语从句，并列句等)，这样可以使行文更加流畅。 One possible version：Q1 [2011·北京东城区高三期末] 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，本学期你们班开展了研究性学习。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你们小组本次研究性学习的全过程。 注意：词数不少于60。 This term we carried out Enquiry Learning in our class. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________[________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Q1 [2011·北京东城区高三期末]【思路点拨】 第一步：用一个主句概括文章的主(This term we carried