2017春高中化学第2章化学反应速率和化学平衡第3节化学平衡第2课时化学平衡的移动课堂达标验收新人教版选修420170303133.docVIP

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  • 2017-03-25 发布于山东
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2017春高中化学第2章化学反应速率和化学平衡第3节化学平衡第2课时化学平衡的移动课堂达标验收新人教版选修420170303133.doc

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化学平衡的移动 1.有一处于平衡状态的反应X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH0,为了使平衡向生成Z的方向移动,应选择的条件是( C ) ①高温 ②低温 ③高压 ④低压 ⑤加催化剂 ⑥分离出Z A.①③⑤  B.②③⑤  C.②③⑥  D.②④⑥ 解析:使化学平衡正向移动,应增大压强。因正向是放热反应,所以降温平衡正向移动。减小Z的浓度,平衡也正向移动。符合题意的有②③⑥。 2.对已达到化学平衡的下列反应2X(g)+Y(g)2Z(g)减小压强时,对反应产生的影响是( C ) A.逆反应速率加大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动 B.逆反应速率减小,正反应速率加大,平衡向正反应方向移动 C.正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动 D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动 解析:减小压强,气体体积增大,反应物和生成物的浓度均降低,则正、逆反应速率都减小。减小压强,平衡向体积增大的方向移动,即平衡向逆反应方向移动。 3.已知反应A2(g)+3B2(g)2AB3(g) ΔH0,下列说法正确的是( B ) A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小 B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间 C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动 D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动 解析:升温,正逆反应速率均增加,A

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