2016_2017学年高中历史第五单元马克思主义的产生发展与中国新民主主义革命5.19俄国十月社会主义革命课时作业岳麓版必修1201703060125.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.82千字
  • 约 4页
  • 2017-03-25 发布于山东
  • 举报

2016_2017学年高中历史第五单元马克思主义的产生发展与中国新民主主义革命5.19俄国十月社会主义革命课时作业岳麓版必修1201703060125.doc

2016_2017学年高中历史第五单元马克思主义的产生发展与中国新民主主义革命5.19俄国十月社会主义革命课时作业岳麓版必修1201703060125.doc

2016-2017学年高中历史 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 5.19 俄国十月社会主义革命课时作业 岳麓版必修1 一、选择题 1.十月革命前俄国之所以被称为帝国主义链条上最薄弱的环节依据在于(  ) ①经济发展落后 ②社会矛盾尖锐复杂 ③“一战”带来的危机更加严重 ④革命力量相对强大 A.①②③④        B.①②④ C.①② D.③④ 解析: 俄国最薄弱不仅体现在经济和社会状况,更体现在革命力量的强大上,故选A。 答案: A 2.俄国二月革命是资产阶级民主革命,主要是因为(  ) A.革命是资产阶级领导的 B.革命是布尔什维克党领导的 C.革命的任务是推翻沙皇专制统治 D.革命的目标是建设社会主义 解析: 本题旨在考查学生对俄国二月革命的性质的理解。由于俄国二月革命的任务是推翻沙皇专制统治,为资本主义发展扫清障碍,所以俄国二月革命是资产阶级民主革命,正确选项是C项。 答案: C 3.俄国二月革命后的革命权力机关是(  ) A.彼得格勒工兵代表苏维埃 B.资产阶级临时政府 C.工农苏维埃政府 D.布尔什维克党 解析: 注意题干“二月革命后”和“革命权力机关”的限定。A、B是“二月革命后”的政权,但B项不是“革命权力机关”。C是十月革命后的政权。D不是政权只是一个政党。 答案: A 4.列宁在《四月提纲》中提出“全部政权归苏维埃”,表明列宁认为(

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档