2017年中考物理命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第四讲 质量与密度 课时2 密度的测量（精讲）试题.docVIP

课时2　密度 ,怀化五年中考命题规律) 年份 题型 题号 考查的知识点及内容 分值 2016 实验探究题 29 测量小矿石的密度：天平的调节和 5 2015 实验探究题 30 液体密度的测量：天平的调节；量筒的读数；密度的计算等 4 2014 实验探究题 32 固体密度的测量：天平的调节和读数；量筒的读数；密度的计算等 4 2013 实验探究题 35 测量立方体松木的密度：天平和刻度尺的使用；密度的计算等 5 2012 实验探究题 33 测量小矿石的密度：天平的调节和使用；量筒的使用；密度的计算等 5 课标 解读 1.测量液体和固体的密度(会)；2.了解一些新材料的特点及应用(了解) 从以上统计不难发现：密度的测量是力学中重要的探究实验也是怀化每年必考题主要考查天平的调节(3次)和读数(5次)量筒的读数(5次)5次)。2017年仍将会考类似实验探究题分值4～5分。 ,怀化五年中考命题点分类演练) 　测量固体的密度 1．(2016怀化中考)小冯在实验室测某种小矿石的密度。请同学们根据正确操作过程及图示回答下列问题： (1)小冯用天平测物体质量的过程中： 第一步应该是将天平放在水平台上。 甲图是小冯在加减砝码时添加最小砝码后指针所指位置则小冯接下来的操作是：取下最小砝码移动游码使指针指到分度盘中线。 小冯在严格按照正确的实验步骤操作由如图乙所示测得其质量是72.0__g。 (2)用量筒测得小石块的体积为24 cm则小石块的密度＝3.0×103__kg/m3。 (3)假设小冯在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢则测得小石块的密度比小石块真实密度将偏小。(选填“偏大”“偏小”或“不变”) 2(2014怀化中考)唐昊同学在做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中： ,图1) 　　,图2) ,图3) (1)将天平放在水平台上游码1所示此时应将平衡螺母向右__(选填“左”或“右”)调节使天平平衡。 (2)将小石块放在天平的左盘当右盘所加砝码和游码的位置如图2所示天平重新平衡则小石块的质量是24__g。 (3)用量筒测小石块的体积如图3所示则小石块的体积是10__cm3。 (4)经过计算小石块的密度是2.4×103__kg/m3。 　测量液体的密度 3(2015怀化中考)小丽同学在实验室中配制了一些盐水她想知道所配盐水的密度于是她接着进行了如下的操作： (1)将天平放在水平桌面上游码置于标尺的零刻度处若左__调节使横梁平衡。 (2)在烧杯中倒入适量配制的盐水称出烧杯与盐水的总质量为117.2 g。 (3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示)则量筒内盐水的体积是40__cm3。 (4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示则倒入量筒内的盐水质量为44__g。 (5)由实验数据计算1.1__g/cm3。 ,中考考点清单) 　体积与密度的测量(高频考点) 1体积的测量 测量工具 量筒、量杯 量筒 单位 mL ＝ 量筒的 使用 看 量程和分度值 放 放在水平台上 读 量筒中的液面是凹形的读数时视线要和凹面的底部顶部相平 　　2.密度的测量 实验原理 ＝ 测量工具 天平、量筒 续表 测量液体 密度的实 验步骤 (1)用天平测量出烧杯和液体的质量 (2)向量筒中注入适量的液体读出体积 (3)用天平测量烧杯和剩余液体的质量 (4)用公式＝计算出液体的密度 测量固体 的密度的 实验步骤 (1)用天平测量出固体的质量 (2)向量筒中注入适量的水读出水的体积 (3)将固体全部浸没在水中，读出体积为V2 (4)用公式＝计算出固体的密度 【提示】(1)测量固体的密度时必须先测量固体的质量然后再测量固体的体积这样就不会因为物体表面有液体残留造成所测质量偏大所测密度偏大。(2)测量液体密度时若先测量空烧杯的质量再测量液体和烧杯的总质量然后将液体全部倒入量筒中会由于烧杯中的液体倒不尽使得所测体积偏小所测密度偏大误差较大。 ,中考重难点突破) 　　　　　　　　　　　　　　 　测量 【例1】(2016常德调研)小华用天平测量石块的密度。在调节天平时发现指针偏向如图甲所示此时应将平衡螺母向右 (选填“左”或“右端调；称量过程中又发现指针偏向分度盘的左侧他应在右盘增加(选填“增加”或“减少”)砝码。天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示那么石块的质量为63.4__g；再测出它的体积为20 cm则该石块的密度是3.17__g/cm3。 【方法技巧】(1)实验原理(ρ＝) (2)托盘天平的使用(调平)和读数 (3)量筒的使用和读数 (4)用 (5)数据的分析与处理 (6)结合阿基米德原理测固体密度 (7)实验步骤补充 (8