全优设计（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第4部分 高考作文梯级学案 专题一 基础等级突破 1 材料作文审题八法课件.pptVIP

-*- [材料5]多则实例类材料 阅读下面的材料,写出你的审题。 1.1915年,大洋洲北面有一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧,便大量赠送短柄钢斧,帮助他们提高效益,结果只增加了当地人的睡眠时间。 2.日本兵库县有个小山村。一天,村里的长者把村人召集到一起说:“都什么年代了,咱们还过着与原始人差不多的生活,要改变这种状况,办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活,肯定会腻味的。咱不妨走回头路,干脆过原始人的生活,利用落后的‘特长’,‘出卖’这落后,定能赚不少钱。” 这妙计博得全村人喝彩,大家说干就干,有的在树上筑巢,有的用兽皮缝衣,有的用石器打磨工具……一时间舆论大哗,旅游者、考察者慕名而来,小山村暴富起来。 【写写你的审题】 -*- 【材料5分析】 对两则材料进行分析不难看出:第一则材料中的原始部落的人观念不更新,安于现状,自甘落后,即使引进先进技术也枉然;第二则材料中日本小山村的人有强烈的变革意识,即使没有外界帮助也会由弱变强,由贫困变富裕。由此可采用“互补叠加法”得出正确立意:改变观念是关键,解放思想是根本。 专题一 学案1　材料作文审题八法 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 专题一 学案1　材料作文审题八法 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 专题一 学案1　材料作文审题八法 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 专题一 学案1　材料作文审题