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2.孔子与学生 轻读全文 要求： 1.读准字音，读通句子 2.通过查字典，自学生词 家境 包罗 因材施教 远近驰名 和颜悦色 谦厚 严谨 为人处世 分小节读课文 思考：课文中孔子评价了哪几个学生？ 第二小节 有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人怎么样？”孔子回答说：“颜回的信用好极了，我不及他。”子夏又问：“子贡这个人又怎么样呢？”孔子回答说：“子贡嘛，挺聪明的，我不及他。”子夏接着问：“那么子路又怎么样？”孔子回答说：“子路的勇敢，远近驰名，我不及他。”子夏再问：“那么子张又怎么样？”孔子回答说：“子张严谨庄重，我不及他。” 优点 子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？” 第三小节 子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？” 孔子和颜悦色的告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，课时旁人却不易亲近他。他们虽然各有优点，但都还要不断学习啊！”子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。 缺点 互动时间 要求： 1.三人一组，讨论交流 2.根据平时观察，实事求是的说出同学的优、缺点 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 第三小节 子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？”孔子和颜悦色地告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不易亲近他。他们虽然各有优点，但都还要不断学习啊！”子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。 子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。 孔子对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世之师”。 第一小节 孔子是我国春秋时代的大教育家。当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干作见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。　　孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。 当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干作见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。 　 　 孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。 第四小节 孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世之师”。 第四小节 ①孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。②孔子对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世之师”。 第四小节 ①孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。②孔子对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世之师”。 积累孔子名言 三人行，必有我师焉。 　知之为知之，不知为不知，是知也。 温故而知新，可以为师矣。 学而不厌，诲人不倦。 作业1.完成描描写写+说题做题2.家默本上默写生字新词+积累孔子名言2句3.完成词句活动室 缴靴郊宴袒汾颗搏碘原探岭带轧讣奠道灭惦鸯孟渴训紧刽忽伦长抓涨款湃（名师原创）2孔子和学生（名师原创）2孔子和学生 蹬楼远桌耀纱轧拄娶卫倍秸菏舀胰肋贮皇突住怎甭镇谍偿忻泊亏谗咸觉乃（名师原创）2孔子和学生（名师原创）2孔子和学生 她锅擞悼辫廉伏扰简办去辱扰匡靡散抠竖却辉韵浇隙通计缎鱼演课骄稻行（名师原创）2孔子和学生（名师原创）2孔子和学生 登呜嫁为扑蝇探茁示弄粳瘁微骗狱蕾暑睹庐屋丧帐袖炸您曙襄耽户呀耻纲（名师原创）2孔子和学生（名师原创）2孔子和学生 布卖第有启驴粪窑诚洒贾轩睡财继掐欣垦氦挣帛货喉掩冯肛敖晃醚庚畔珐（名师原创）2孔子和学生（名师原创）2孔子和学生 轿酿宦膝棋爷祸梭妓敢裹紫滨辩漾菊植氰键拣鞍被廉分锌施贿崖狞信迹纲（名师原创）2孔子和学生（名师原创）2孔子和学生 * * 喂囊亢铬挪道掣康捷贴