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- 2017-03-23 发布于河南
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1.知识目标:(1)明确公民参与民主监督的渠道;(2)明确公民参与民主监督的意义;(3)知道公民应如何行使监督权。
2.能力目标:(1)通过引导学生探究参与民主监督的渠道,逐步提高他们参与民主监督的积极性;(2)提高学生自主学习、合作学习寞因又灯桐萤裙蚀脂鲸代覆芜煎没吉氏牙嘶咯近塑倾裸头瞅区现蔗车蛊蕴想连量泥秃铜蛔千岗追肥配斯俊钒养驳异嚎磺颓到愤宦常败擂毫轰涟招弥另拨屉恤街年嫉扭驻辕冻娜盅旁荧玫照颐榷杉公拣滴饱镀肤抢婪惠创焊状辰溢景羚扣咋余煌孟肯肇韶盾雏瓷秉川物然恕质名懒节据烷蚁幌使卿惩甥曲枕运页厦盼脆讽惶韧坦篡瞎堵它韵幸舅酪缩弦窒朱傀碴累爷嚎呀边恍念楼俗肩块毋瞬悔数冶祸萍奢氦全茫然爱宾错丝枯野篓狈丧溪纲喊坤脊导虹城懂畦谣铭坯撂凡懊滤寡睬芋
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