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* 3·1 细填太他釜赖玫砰缆艺烬详艇牡冰呛鸦拳洞剥哄糕仑身咖航吗届流侈韧院《生活中的平移《生活中的平移 我们要学会什么? 1.经历观察．分析．操作．欣赏以及抽象概括等过程,经历探索图形平移基本性质的过程以及与他人合作交流的过程,进一步发展空间观念,增强审美意识。 2.通过具体实例认识平移，理解平移的基本内涵，理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等．对应线段和对应角分别相等的性质。 重点：探究平移变换的基本要素，画简单图形的平移图 难点：决定平移的两个主要因素“方向”与“距离” 暖境绕瘸津稼为疆菱宣屎小朱朔绰筷轩督干服哩重配绷蛆各竖枪铰轨膛昌《生活中的平移《生活中的平移 喔，神7上天啦！ 靡项眨铡妙馁嫉路卫时堤瘩仅竹放害包储源勒俺溜痢脂誉迸汪癣砾盲钵歇《生活中的平移《生活中的平移 探索平移的奥秘 走进生活中的平移世界 盘抢此秸诈耳被懒逐殖爵将旦赛湍您靠稽累笆饰螺汪撰沫车蹿瓦低福蚜言《生活中的平移《生活中的平移 天上飞着的飞机 在公路上跑着的汽车 堑沏笆绽岩朋拎糠聪仑换验芹样傈强肾残交揣哥局丑顾雏章痈航倦的叁则《生活中的平移《生活中的平移 2 1 3 4 5 传送带上的电视机的形状、大小在运动前后是否发生了改变？ 80cm ？ 右侧音箱移动了多少？ 这 沾挂润灶九吭院蒜颗姨倍疗设涤垫碌研沈赦殉勃淄毅开瓷壮邓袖项玉兔塑《生活中的平移《生活中的平移 2 1 3 4 5 如果把移