(新课标)2017届高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题六 选用、仿用、变换句式 正确运用常见的修辞手法课件.pptVIP

  • 31
  • 0
  • 约1.54万字
  • 约 66页
  • 2017-03-23 发布于安徽
  • 举报

(新课标)2017届高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题六 选用、仿用、变换句式 正确运用常见的修辞手法课件.ppt

?仿写应遵循的原则 1.修辞“依葫芦画瓢” 仿用句式题基本上要求运用适当的修辞。排比句、比喻句、对偶句是考 查的热点。这正体现了高考语文《考试大纲》中“正确运用常见的修辞 手法”的要求,着重在“运用”上考查修辞,对提高考生语言表达能力有很 好的导向作用。 2.结构“循规蹈矩” 在仿写句子的过程中,不仅要注意修辞手法的高度统一,还要注意句子结构 形式的高度一致,仿写出来的句子一定要与提供的例句结构相同。 3.内容“前后兼顾” 仿写时不仅要注意修辞,照应句式,还得注意句子内部的逻辑关系。仿句在内容上要与上下文衔接自然,连贯统一。 ?仿用句式四忌 1.忌话题脱离 话题,指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语, 否则便会不合要求,“失之一词,谬以千里”。话题有时还指文段所给定的 主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索 句。 2.忌结构不一 仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句 式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的一致,或常式或变式,或 陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的关系,或转折或递进,或 因果或假设,或总分或并列,等等。 3.忌修辞不符 修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格显然是不够的,而仿 写句子着重在“运用”上考查修辞格,也正符合《考试大纲》中提出的 “正确运用常见的修辞手

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档