第一章第三讲受力分析共点力平衡概要.ppt

[课堂笔记]　因为绳结点O受到重 物的拉力F，所以才使OA绳和OB 绳受力，因此将拉力F分解为FA和 FB，如图所示.OA绳固定，则FA的 方向不变，从OB向下靠近OB′的 过程中，在B1、B2、B3三个位置， 两绳受力分别为FA1和FB1、FA2和FB2、FA3和FB3.从图形上看出，FA逐渐变大，而FB却先减小后增大，当OB⊥OA时，FB最小.答案为D. [答案]　D 　 解答此类问题易犯的错误是不明确不变量和变化量的关系，不能保证在变化过程中合力和分力始终组成平行四边形.解决此类问题的关键是抓住不变量，画出变化过程中的平行四边形，根据边角关系讨论力的大小和方向变化. (14分)(2010·广东省实验中学模拟)如图1－3－5所示，质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态.m与M相接触的边与竖直方向的夹角为α，若不计一切摩擦，求： (1)水平面对正方体M的弹力大小； (2)墙面对正方体m的弹力大小. [思路点拨]　求解此题应注意以下三点： (1)整体法分析受力，利用平衡求水平面对正方体M的弹力； (2)隔离m进行受力分析，并建立直角坐标系； (3)列平衡方程求墙面对正方体m的弹力大小. ? [解题样板]　(1)以两个正方体整体为研究对象，整体受到向上的支持力和向下的重力，处于静止状态. ……………… (4分) 所以水平面对正方体M的弹力大小为 FN＝(M＋m)g…………………………(2分) (2)对正方体m进行受力分析如图1－3－6所示.…………………………………………(2分) 把FN2沿水平方向和竖直方向分解有 FN2cosα＝FN1 ………………………………………………………… (2分) FN2sinα＝mg……………………………………………………………(2分) 解得FN1＝mgcotα.……………………………………………………(2分) [答案]　(1)(M＋m)g　(2)mgcotα 　 灵活地选取研究对象可以使问题简化.对于处于平衡状态的两个物体组成的系统，在不涉及内力时，优先考虑整体法.有时即使求解的是系统外力，也必须采取隔离法分析，如求解本题的墙面对正方体m的弹力时，就采用了隔离法. 1.物体在共点力的作用下，下列说法中正确的是 (　　) A.物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处于平 衡状态 B.物体相对于另一物体保持静止，物体一定处于平衡 状态 C.物体所受合力为零，物体一定处于平衡状态 D.物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态 解析：某一时刻速度为零的物体，受力不一定为零， 故不一定处于平衡状态，A错；物体相对于另一物体 静止时，该物体不一定静止，如当另一物体做变速 运动时，该物体也做变速运动，此物体处于非平衡 状态，故B错；C选项符合平衡条件的判断，为正确 选项；物体做匀加速运动，所受合力不为零，故不 是平衡状态，D错. 答案：C 2.(2009·浙江高考)如图1－3－7所示， 质量为m的等边三棱柱静止在水平 放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之 间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为 30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩 擦力的大小分别为 (　　) 解析：三棱柱受重力、斜面的支持力和摩擦力三力平衡，故FN＝mgcosθ＝ mg，Ff＝mgsinθ＝ mg，A选项正确. 答案：A 3.如图1－3－8所示，一个马戏团的小 丑正在木板上做一个“ 金鸡独立”的动作. 他站在一块被他踩成斜面状的木板上处 于静止状态，关于斜面对小丑的作用力， 下面说法正确的是 (　　) A.木板对人可能有摩擦力作用 B.木板对人一定有摩擦力作用 C.木板对人的弹力方向一定竖直向上 D.木板对人的作用力方向一定竖直向上 解析：木板对人的弹力垂直于板面斜向上，C错误；小丑有沿木板的斜面下滑的趋势，因此木板对人一定有沿板斜向上的静摩擦力，A错误，B正确；因人处于平衡状态，木板对人的作用力一定与人的重力等大反向，故D正确. ? 答案：BD 4.如图1－3－9所示，一个半径为R、重为 G的小球，用长度为R的细绳悬挂在光滑 的竖直墙壁上.用FT表示绳子对球的拉力， 用FN表示墙对球的支持力，下列结果中 正确的是