辽宁省北票市高级中学人教版高中选修2-1数学导学案315空间向量运算的坐标表示Word版缺答案.docVIP

3.1.5 空间向量运算的坐标表示 一、 学习目标 1.掌握空间向量的坐标运算，会判定两个向量平行或垂直。 2.掌握模长公式，夹角公式，两点间距离公式，并会用这些公式解决有关问题。 二、预习案 预习课本89页至91页，填写下列内容： 1.坐标运算： （1）建立空间直角坐标系，分别沿轴，轴，轴的正方向引单位向量，则叫做 ，单位向量都叫做 ． （2）在空间直角坐标系中，对空间任一点，存在唯一的有序实数组，使，有序实数组 叫作向量在空间直角坐标系中的坐标，记作 ． （3）若，，则 ，， ，。 2.平行垂直的条件 （1） ， （2） ． 3.向量夹角与长度的坐标计算公式 （1）若，，则，， ． 若，则 三、课中案 例1 已知 a = (2，-1，-2) , b = (0，-1，4) 求： （1）a+b ；（2）a-b ；（3）a·b ；（4）2a·（-b）；（5）（a+b）·（a-b）(6) 变式训练：已知O为原点，A，B，C，D四点的坐标分别为：A(2，－4,1)，B(3,2,0)，C(－2,1,4)，D(6,3,2)．求满足下列条件的点P的坐标． (1)＝2(－)；(2)＝3(－)． A(-2, 0, 2), B(-1, 1, 2) , C(-3, 0, 4)，设a =，b =. （1）求 a, b （2）若向量 ka+b与ka-2b互相垂直，求k的值. （3）若向量 ka+b与ka-2b共线，求k的值. 变式训练： 已知a =(1, 5,-1)，b =(-2, 3, 5). （1）若向量 ka+b与a-3b互相平行，求k的值. （2）若向量 ka+b与a-3b互相垂直，求k的值. 例3 已知空间三点A（0,2,3），B（-2,1,6）C（1，-1,5）（1）求以AB、AC为边的平行四边形的面积（2）求在上正投影的数量 练习：在长方体中，底面ABCD是边长是4的正方形，与 交于点N，与交于点M,且，建立空间直角坐标系 1、求的长2、求 当堂检测 1.若=（2x，1，3），=（1，－2y，9），如果与为共线向量，则（ ） A ./x=1，y=1 B. x=，y=－ C. /x=，y=－ D. x=－，y= 2./已知向量=（1，1，0），=（－1，0，2），且k＋与2－互相垂直，则k值是（ ） A.1 B./ C. D./ 3.在ΔABC中，已知＝(2,4,0),＝(－1,3,0)，则∠ABC＝ . 4.已知A(1,0,0)，B(0,1,0)，C (0,0,2)， (1)若∥，∥，求点D的坐标； (2)问是否存在实数x，y，使得＝x＋y成立，若存在，求x、y的值．在直三棱柱ABO－A1B1O1中，AOB＝，AO＝4，BO＝2，AA1＝4，D为A1B1的中点，在如图所示的空间直角坐标系中，求、的坐标． 6.如图，在正方体中，，求与所成的角的余弦值．