B100104程序的设计任务书.docVIP

B100104班程序设计任务书 指导老师：陈蕾 指导单位：计算机学院计算机科学与技术系 Email：chenleijx@ Tel:程序设计的性质、目的与任务 本课程设计是对基础课《面向对象程序设计》课程知识的进一步巩固并加强解决实际问题的能力。目的是通过实习，一方面使学生加深对课内所学的有关面向对象概念的理解；另一方面，在具体的程序设计中掌握基于VC++的程序设计方法。通过该课程设计使学生掌握一种程序设计开发环境，提高同学们自己学习、查阅资料、独立分析问题和解决问题的能力。 在两周的程序设计中，通过查阅相关资料、与同学讨论和老师辅导答疑，每个同学要完成一道实习题。各位同学应选择一道程序设计题目，进行程序的设计工作，并写出详细的程序设计报告，最后提交程序设计报告、源程序、可执行文件。指导教师在最后对学生进行简单的检查答辩。 程序设计内容 题目1、小区物业管理系统 【问题描述】 该系统要求建立某小区物业管理系统，并具有排序、查找、计算、显示等功能。通过此课题，熟练掌握文件、数组、指针的各种操作，以及一些算法思想的应用。 【功能要求】 （1）物业管理信息应包括： 小区资料（小区名称，楼宇总数等），房型资料（房型编号、房型、建筑面积等），住户资料（住户编号、住户姓名、联系电话、联系地址、预付金额、欠费金额等），住户报修管理，住户投诉管理，住户停车车位管理（车位编号，住户信息等），住户物业收费管理（收费名称、收费金额、收费单位、收费周期等）等。 显示住户投诉报表和住户报修报表 按照欠费金额进行排序，显示用户相关信息 查找住户的车位信息 将小区的所有相关信息内容存为文件。 （3）界面友好 需求描述：设计一个简化的学生成绩管理系统，并用C++语言实现。对该系统的要求如下： 1. 该系统应实现以下功能 (1)按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。 (2)三个成绩对总评成绩的百分比被定义为常数，各占总成绩的30%、30%和40%。 (3)计算每位学生的总评成绩。 (4)算该班级本课程的总平均成绩。 (5)算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。其中100-90为优，89-80为良，79-70为中，69-60为及格，60分以下为不及格。 (6)按要求输出成绩在优、良、中、及格、不及格各区间的学生学号。 2. 系统应有以下菜单： 退出 计算每位学生的总评成绩 计算班级本课程总评成绩 统计优、良、中、及格、不及格的学生人数以及所占比例 查询成绩在优、良、中、及格、不及格各区间的学生学号 允许用户不断从这个菜单选择任一功能执行, 直到选择退出, 才退出整个系统。 程序设计参考思路： 建立文本文件 note.dat，第一行为学生的总人数，其后有20个学生的成绩，每个学生的信息占一行，格式为: 学号(6位) 平时成绩 期中考试成绩 期末考试成绩 具体内容为： 20 88 75.5 66 91 79.5 76 85 75 77 79 82 80.5 2．在执行3-6功能前, 应首先执行1, 即读入成绩后才能进行核算和查询。 3．从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩时，数据的读入方式可用C语言中的文件读入方式进行，也可用C++中的流实现。 4. 每次计算出的结果可在屏幕输出，并把每个学生的总评成绩输入到新文件out.dat文件中，格式为： 学生学号(6位) 总评成绩 成绩等级 例如： 88 B 为查询方便，可把总评成绩所处等级(优、良、中、及格、不及格)同时保存在文件out.dat中，分别用字母A、B、C、D、E表示。 5. 数据结构 两个类：学生（student）和学生成绩（marks） (1)学生类 数据成员： 学号、姓名、专业等 方法： 构造函数和析构函数 设置学号 读取学号 等等 (2)学生成绩类 —— 从学生类派生 数据成员： 平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩、总评成绩、成绩等级 方法： 读入成绩 输出成绩 显示成绩 求总评成绩 求等级 读取总评成绩 读取等级 等等 6.实现 (1)进行查询菜单前，必须先进行计算。用一全局变量实现。 (2)在计算模块中求班级的总平均成绩和各等级人数百分比。 (3)编程时要求每一个类建两个文件，即类的定义