经济社会学第一章讲义.pptVIP

2、对社会学的简要介绍 我们的定义： 对人之行动和人之组成的社会两方面的意义和规则（规律）进行综合性研究的学科 2、对社会学的简要介绍 2、）社会学的基本假设： 社会人和社会的突生性质。 3、）社会学的基本思想： 社会现象复杂的，需要多因素去考察。 2、对社会学的简要介绍 4、）社会学的思维方式（逻辑）： 两元对立：行动与结构 个人与社会 主观与客观 两个：个人——行动——微观的链条 社会——结构——宏观的链条 5、）社会学的方法：第一手资料的重要性。 3、经济学与社会学的不同之处 1）基本假设不同： 经济人对社会人； 社会的突生性质 2）逻辑链条不同： 经济学：理性人——市场竞争——最优结果 社会学： 个体——社会行动（意义）——社会结果（微观起点） 社会——社会结构——社会结果（宏观起点） 4、经济学与社会学的不同之处 3）研究方法不同： 演绎的VS归纳的； 第一手资料的重视与否不同。 4）对于古典的看法不同： 重新阐释与较少反思光顾。 5）造成了彼此的自我认识和对对方的认识不同：经济学认为自己是社会科学的皇后，对社会学有一种歧视；社会学对经济学也持批判态度，但这种批判是一种得不到对等回应的自我呐喊。 4、经济社会学的定义与内涵 既然经济学和社会学有这么多的不同，对象不同、假设不同、逻辑推理不同等等，那么为什么两者要结合，并有“结晶”——经济社会学呢？ 两个原因： 两者研究的领域有重合，特别是在学科边界日益被突破的情况下。 现实中的问题，包括经济问题，经济学的解释是不能让人满意的。 4、经济社会学的定义与内涵 例子：关于控制北京人口 事实上，我们需要结合经济和社会视角来分析。 蚁族、鼠族、北漂…… 4、什么是经济社会学 这个方法为什么不能达到目的？ 因为是纯粹的经济学思维 什么是纯粹的经济学思维？价格机制 4、经济社会学的定义与内涵 一般认为，经济社会学是社会学与经济学彼此之间建设性对话、交流、借鉴而逐渐形成的一个分支学科，是当今跨学科对话潮流的一个产物，富有理论创造力、解释力。 最早使用经济社会学术语的是涂尔干，其在1898年《社会学年鉴》中对社会学进行分类，其中包含经济社会学。 经济社会学 张 岳 文化与社会发展学院 zhangyue0129@126.com qq一、课程的基本要求和安排 1、课程简介与目的 2、课程的进行方式 3、课程的基本要求 4、课程的内容安排 5、参考教材书目 6、你们的意见？ 1、课程简介与目的 将以经济社会学的发展脉络为主线，介绍和讲述经济社会学的历史、人物、理论视角和经验研究。 大体上分为三个部分： 经济社会学的发展脉络； 新经济社会学的基本理论和视角； 新经济社会学所重点关注的经验研究 1、课程简介与目的 目的： 把握经济社会学的基本发展历史、理论视角和相关经验研究； 扩展知识面和学习多学科思维方式； 增强理解、分析和解决社会、经济问题的能力。 2、课程的进行方式 以文社院“三个三分之一”的教学思想为原则，以课堂讲授为主，辅助以课下阅读、实践与课堂讨论。 例如，讲解经济社会学在经典时期的发展时，除课堂讲授外，将列出重点人物如韦伯、亚当斯的代表性著作，要求课下阅读，并在课堂上进行讨论。 3、课程的基本要求 考核方式：三七原则+累进原则 三七原则：平时成绩30% +期终考试70% 平时成绩计算：出勤50% +课堂讨论50% 其中，出勤以累进原则计算，缺1次扣10分，第2次扣20分，第3次则出勤分数直接为0分。请假无辅导员同意之假条，视为缺勤。迟到每次扣5分。 课堂讨论：视个人参与情况，若1次都没有，即为0分。 其中考试：开卷考试。（若有考试后短信、电话要求协商成绩者，1次扣10分） 4、课程的内容安排 经济社会学的基本概念 经济社会学的发展脉络 新经济社会学的兴起 社会关系网络分析（网络视角） 经济与文化（文化视角） 制度主义（组织）视角 市场交换与礼物 市场转型研究 信任研究 歧视研究 族群经济研究 ………… 5、参考教材书目 周长城，《经济社会学》，中国人民大学出版社，2003. 朱国宏主编，《经济社会学》，复旦大学出版社，2008。 刘世定，《经济社会学》，北京大学出版社，2011。 斯维德伯格，《经济学与社会学》，商务印书馆，2003。 斯梅尔瑟，斯维德伯格主编，《经济社会学手册》，华夏出版社，2009。 弗兰克·