排列组合T.docVIP

教学内容 【知识结构】 排列数中、组合数中. (1)排列数公式 ；。 (2)组合数公式 ；规定，. 排列数、组合数的性质： ①； ②； ③； ④； ⑤； ⑥. 【例题精讲】 例1、（1）将5封信投入3个邮筒，不同的投法共有 种（答：）； （2）从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台，其中至少要甲型与乙型电视机各一台，则不同的取法共有 种（答：70）； （3）从集合和中各取一个元素作为点的坐标，则在直角坐标系中能确定不同点的个数是___（答：23）； （4）72的正约数（包括1和72）共有 个（答：12）； （5）的一边AB上有4个点，另一边AC上有5个点，连同的顶点共10个点，以这些点为顶点，可以构成_____个三角形（答：90）； （6）同室4人各写1张贺年卡，然后每人从中拿1张别人送出的贺年卡，则4张贺年卡不同的分配方式有 种（答：9）； （7）满足的集合A、B、C共有 组（答：） 例2、（1）某单位准备用不同花色的装饰石材分别装饰办公楼中的办公室、走廊、大厅的地面及楼的外墙，现有编号为1到6的6种不同花色的石材可选择，其中1号石材有微量的放射性，不可用于办公室内，则不同的装饰效果有_____种（答：300）； （2）某银行储蓄卡的密码是一个4位数码，某人采用千位、百位上的数字之积作为十位个位上的数字（如2816）的方法设计密码，当积为一位数时，十位上数字选0. 千位、百位上都能取0. 这样设计出来的密码共有_______种（答：100）； （3）用0，1，2，3，4，5这六个数字，可以组成无重复数字的四位偶数_______个（答：156）； （4）某班上午要上语、数、外和体育4门课，如体育不排在第一、四节；语文不排在第一、二节，则不同排课方案种数为_____（答：6）； （5）四个不同的小球全部放入编号为1、2、3、4的四个盒中。①恰有两个空盒的放法有__________种；②甲球只能放入第2或3号盒，而乙球不能放入第4号盒的不同放法有_________种（答：84；96）； （6）设有编号为1、2、3、4、5的五个茶杯和编号为1、2、3、4、5的5个杯盖，将五个杯盖盖在五个茶杯上，至少有两个杯盖和茶杯的编号相同的盖法有_________种（答：31） 例3、（1）把4名男生和4名女生排成一排，女生要排在一起，不同的排法种数为_____（答：2880）； （2）某人射击８枪，命中４枪，４枪命中中恰好有３枪连在一起的情况的不同种数为_____（答：20）； （3）把一同排6张座位编号为1，2，3，4，5，6的电影票全部分给4个人，每人至少分1张，至多分2张，且这两张票具有连续的编号，那么不同的分法种数是_____（答：144） 例4、（1）3人坐在一排八个座位上,若每人的左右两边都有空位,则不同的坐法种数有_______种（答：24）； （2）某班新年联欢晚会原定的5个节目已排成节目单，开演前又增加了两个新节目。如果将这两个节目插入原节目单中，那么不同的插法种数为_____（答：42）。 例5、（1）把9个相同小球放入其编号为1、2、3的三个箱子里,要求每个箱子放球的个数不小于其编号数,则不同的放球方法共有______种. 解:先给编号为2、3的三个箱子里分别放入1个、2个小球,有1种方法；再将剩余的6个小球串成一串，截为三段有种截断法，对应放到编号为1、2、3的三个箱子里。 因此，不同的放球方法有1×10＝10种。 （2）某校准备参加2005年高中数学联赛,把10个选手名额分配到高三年级的8 个教学班,每班至少一个名额,则不同的分配方案共有___种. 解 问题等价于把10个相同小球放入8个盒子里,每个盒子至少有一个小球的放法种数问题。 将10个小球串成一串，截为8段有种截断法，对应放到8个盒子里。 因此，不同的分配方案共有36种。 例6、四面体的顶点和各棱中点共10个点,在其中取4个不共面的点,不同的取法共有__种. 解: 本题直接计数很困难,用间接法,从10个点中取4个有种方法,剔除四点共面的情况有: (1)四个面上的种数为; (2)三点在一条棱上,另一点为其对棱中点的种数为6; (3)任一组对棱以外的四棱中点的四点共面种数有3种, 故不同的取法共有种. 例7、将A、B、C、D、E、F六个不同的电子元件在线路上排成一排组成一个电路,如果元件A不排在始端,元件B不排在末端,那么这六个电子元件组成不同的电路的种数是_ . 解：不考虑限制条件共有种排法,元件A排在始端和B排在末端各有种排法,把它们都剔除,则A排在始端同时B排在末端的总数多减了一次,需补上种.故组成不同的电路种.