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品德与社会五年级上册一、二单元复习资料
第一单元:亲情树下我成长
1、家庭万花筒
一、填空题:
1、家庭是社会的(细胞),家庭模式的变迁是(社会变化)的缩影。
2、在传统习俗中,大家庭备受推崇,(四世同堂)和(五世同堂)都是理想的家庭生活,历史的法律也赋予了大家庭(有力的支持)。
3、家庭的(稳定)关系到社会的稳定。因此,历代的统治者都很重视(家庭问题)。
4、(忠孝节义)是传统家庭倡导的美德。
5、我国的计划生育政策是(1980年)颁布的。(独生子女 )已成为我国的一个庞大的群体。
6、独生子女政策的实施,促使家庭的模式进一步(小型化)。
7、家庭模式的变迁经历了漫长的过程,家庭的变化从人类最早的血缘家庭到现在的(一夫一妻制),从夏商周时期的(宗族大家庭)到后来的(同居共财)大家庭。
8、在我国历史上(立牌坊)、赐匾额是为了(表彰家庭)。
9、我国的(计划生育政策)有效地控制了(我国人口)的自然增长速率,为提高我国(人口素质)创造了有利条件。
二、简答题:
1、怎样编写家谱?
答:(1)查阅相关资料,走访家中的老人,尽可能地了解自己家庭过去的生活背景及家庭成员的名字。
(2)收集与家庭有关的老照片、有一定历史的老物品及家庭生活中典型的故事,及时做好文字、摄影记录。
(3)根据收集资料和父母共同编写三代以上的家谱,并在家谱上贴上相关的图片资料。
2、计划生育政策给我们带来哪些好处?
答:(1)计划生育政策的实施,有效地控制了我国人民的自然增长速率。
(2)为提高我国人口素质创造了有利条件。
(3)为人民生活水平提高奠定了基础。
3、郑氏家族的人格理想和持家原则是什么?(4页)
4、我国实行计划生育政策的目的是什么?(6页)
2、父母——我特别的朋友
一、填空题:
1、不同时代的人,生活经历不同,在生活(方式)和思想(观念)方面存在很多差异。
2、家庭生活(民主化)是家庭幸福的源泉。
3、只有(了解)父母,才能(理解)父母,才能和父母进行(沟通)。
4、(理解)是沟通的桥梁,父母应(理解)我们,我们也应(理解和体谅)父母,和父母做朋友。
5、在现代家庭中,家庭关系日趋(民主)和(平等)。父母对孩子来说,不仅是长辈,更是(特别的朋友)。
6、在中国的传统家庭里,家长具有(绝对权威),(父母之命)难违——子女必须对家长(唯命是从)。
7、我们和父母的成长(环境不同),因此,我们和父母之间的很多想法都存在(差异)。所以我们跟父母之间要学会彼此(谅解)。
8、父母跟我们是最亲的亲人,因此我们应该(互相关心)、(互相惦记)。
9、我们在享受着父母对我们无微不至的(关怀)的同时,我们也要学会(关心)和(孝敬)父母。
二、简答题:
1、传统的家长制和现代的家庭关系有什么不同?
答:(1)在中国的传统家庭中,家长具有绝对权威,父母之命难违——子女必须对家长惟命是从,晚辈不敢表露与长辈不同的思想和观点。
(2)现代社会的家庭关系日趋民主和平等。父母对孩子来说,不仅是长辈,更是知心的朋友。
2、怎样才能理解父母?
答:(1)平时除了关心父母,当子女的还得做个有心人,只有做细心、深入了解,才能了解父母的情况。
(2)我们可以通过某些方法和途径去更多地了解自己的父母,看看父母还需要些什么帮助,自己能为父母做些什么。
3、双休日想让小伙伴到家里玩,应该怎么做?(13页)
4、与父母产生了摩擦怎么办?(11页)
3、我是文明家庭一分子
一、填空题:
1、在现代社会,大家都在倡导(健康)、(文明)、(科学)的家庭生活方式,我希望我家也成为有这样生活方式的家庭。
2、我是文明家庭的一(分子)。我们要养成良好的(生活)和(学习)习惯,为创建文明家庭作贡献。
3、“文明家庭”就意味着家庭关系的(和谐),家人与邻居彼此(尊重),家庭对社会有所(贡献)。
4、随着居住在中国境内的外国人对中国的(社会文化)、(风俗习惯)的接触和了解的逐渐深入,外国人参评(“文明家庭”)已经不是新鲜事了。
5、文明的家庭生活,有助于家庭(幸福)和个人(身心健康)。
二、简答题:
1、你认为文明家庭应该具备什么条件?(18页)
2、评选文明家庭有哪些程序?
答:(1)家庭自查、填申报表,由楼群代表逐项进行评议、打分。
(2)由社区检查、评审、张榜公布,然后在收集反馈意见后进行复评。
(3)在收集反馈意见后进行复评,最后由街道审评、挂牌。
3、“老外”参评“文明家庭”并成功当选的背后说明了什么?
答:随着社会的发展,居住在中国境内的外国友人对中国文化、风俗习惯的接触和了解逐渐深入,他们希望自己也能融入其中。
第二单元:成长的摇篮
难忘的校园生活
一、填空题:
1、个人的成长与学校(老师)的培养基(同学)的帮助是分不开的。
2、在校园中经历的(欢乐)和(伤心)都是我们成长过程中不
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