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结合右边漫画 让我们说一说 在什么情况下 友谊的小船会说翻就翻? 妒忌 失去尊重 过度 占有欲 忽视朋友 失去朋友的重要原因 失去朋友的重要原因 过度自我 相互争吵 不讲诚信 金钱问题 你从小学开始,是否有自己的好朋友? 她(他)现在还是你的好朋友吗? 你失去这个朋友的原因是什么? 如果你们一直是好朋友,你是如何维护你们之间的友谊的? 深深浅浅话友谊 1.了解友谊的特质。 2.能够澄清友谊的误区: 第一:友谊是一成不变的吗? 第二:竞争会破坏友谊吗? 第三:维护友谊就要为朋友做任何事吗? 板块一:友谊的特质 运用你的经验 在友谊中,什么特质是重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。 活动一: 理解 信任 忠诚 陪伴 帮助 平等 支持 相互喜欢 亲密无间 友善 趣味相投 诚信 与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率比较高?请把它们填写在下面的横线上。 亲密无间 平等 信任 趣味相投 友谊的特质: 友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 小华开始与同桌小丽交往,两人从陌生到熟悉,课后经常在一起玩,成绩较差的小丽晚自习时一遇到难题就问小华,小华经常无法完成自己的学习任务,很想不理小丽,但怕好朋友不高兴而失去朋友。她陷入了困惑之中。 活动二:友谊的困惑 困惑之一 (1)如果小华和小丽一直这样继续下去,他们 之间的友谊会怎样? (2)请你帮小华想一个解决困惑的办法。 (3)你心目中真挚的友谊应该是怎样的? 我 朋友 友谊是平等的,双向的。 如果你接受帮助,也学习帮助对方; 如果你感受关怀,也学习关怀对方。 友谊的特质: 有人说“君子之交淡如水”,也有人说“多个朋友多条路”。当友谊掺杂了功利,它还能算是友谊吗?它的存在还有意义吗? 困惑之二 友谊的特质:友谊是一种心灵的相遇。 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。 板块二:友谊的澄清 困惑之三 小华和小丽形影不离,有说不完的话。小华常常有意无意地与小丽比:比衣服、比成绩。小丽装作不知道。学校推荐一名同学去市里参加演讲比赛,她们两人都报了名。小丽选上了,小华落选。现在小华看小丽总是淡淡地,也不主动与小丽说话。小丽很难过:竞争让我们的友谊褪了色。 (1)小丽对友谊的期待是什么? (2)如果友谊会消失,还有必要开始吗? (3)你认为竞争会伤害友谊吗? (4)如果朋友赢,是否意味着自己输? 归纳: 友谊不是一成不变的。 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 期末数学考试时,小丽有好几道题不会做,为了回 家不挨父母批评,过个好年,她要求好朋友小华把 答案给自己抄。 你认为小华应该怎么办?为什么? 困惑之四
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